За нас е важно да сме в крак с иновациите в управлението и преподаването - насърчаване на млади учители, подкрепа професионалното развитие и повишаване управленския капацитет. Друга цел на настоящия проект беше създаване на възможности за съвременно преподаване на основни за училището ни предмети: АЕ, ИТ и STEM предмети. Целяли сме подбраните курсове да са подходящи за специалисти по различни предмети и да насърчават международно сътрудничество. Конкретните цели, свързани с отделните курсове: - Структурни образователни визити и обучителни семинари - обмен на идеи за административно управление, дигитализация и разработване на проекти за международно сътрудничество - Курс за ефективно управление на учебния процес - достъп до актуални идеи за ефективното управление на учебния процес, изграждане на позитивната среда и подобряване комуникацията меджу страните на учебния процес - Курс за подобряване меките умения и емоционалната интелигентност - придобиване на техники, които в последствие да се използват с учениците за развитие на техните личностни компетенции - Курс по методика на преподаването на английски език - прилагане на интерактивни методи и онлайн ресурси в часовете по АЕ.
Желанието ни да кандидатстваме беше свързано с разбирането ни за успех на ППМГ чрез сътрудничеството на училищната общност: гъвкав управленски екип, постоянно усъвършенстващи се педагози, подготвени ученици и активни родители. Стремим се да сме в крак с националните политики и световните тенденции в образованието и в отговор на това училището ни целеше: А.Гъвкаво управление на учебния процес - в крак с промените в спецификите на съвременните млади хора Б.Подобряване потенциала на работещите - Продължихме темата за наставничеството, която бе водеща за вътрешно-училищната ни квалификация през уч. 2018-19 г. Ръководният екип съзнава значимостта на личностните компетенции (меки умения), които гарантират сътрудничество и успех в голям колектив като нашия. В.Привличане на начинаещи учители и подготвяне на колеги с функция на ментор - включихме млади учители в един от курсовете и разпространението. Г.Подобряване успеваемостта на учениците - Желаехме да обменим опит за ефективно управление на учебния процес и контрол на добрата среда. Д.Ефективно взаимодействие с родителите - Нуждаехме от досег до добри практики за комуникация с родителите. Е.Европейско сътрудничество - международното ни сътрудничество се нуждаеше от разнообразяване.