Οι στόχοι του συγκεκριμένου σχεδίου ήταν: -Η προώθηση κλίματος ευημερίας μέσα και έξω από την τάξη -Η σωματική, ψυχική και κοινωνική υγεία των μαθητών και καλλιέργεια θετικών στάσεων και αξιών -Η ανάδειξη της σχέσης επιστημονικών μεθόδων και καθημερινότητας -Η συνοχή μαθημάτων και τεχνών -Η ουσιαστική αξιοποίηση της διδακτικής ώρας για μείωση φόρτου εργασίας στο σπίτι -Η ενίσχυση της χρήσης των ΤΠΕ -Η εξοικείωση με παιγνιώδεις μεθόδους καλλιτεχνικής δημιουργίας -Η ανάδειξη της σημασίας της διδασκαλίας εκτός της σχολικής αίθουσας -Η περαιτέρω ενίσχυση της διαπροσωπικής επικοινωνίας στα πλαίσια της ομαδοσυνεργατικής μαθησιακής διαδικασίας, όπου το κάθε μέλος της ομάδας αξιοποιεί τη δημιουργικότητά του και τη διάθεση για καινοτομία προς όφελος της ομάδας. - Η χρήση της δημιουργικής γραφής, της ζωγραφικής, της φωτογραφίας, των μέσων κοινωνικών δικτύωσης ως διδακτικά εργαλεία με σκοπό τη διαθεματική προσέγγιση της γνώσης - Η δημιουργία κινηματογραφικού εργαστηρίου/ομίλου μυθοπλασίας, ντοκιμαντέρ, κινουμένου σχεδίου προκειμένου οι μαθητές να οδηγηθούν στον δρόμο της καλλιτεχνικής δημιουργίας μέσα από παιγνιώδεις μεθόδους -Η παρακολούθηση μαθημάτων σε σχολεία όπου τα παραπάνω είναι στοιχεία της καθημερινότητάς τους
Με το συγκεκριμένο σχέδιο αποσκοπούσαμε στην αντιμετώπιση του φαινόμενου της διαρροής μαθητών μας προς άλλες σχολικές μονάδες της πόλης. τόσο λόγω του διευρυμένου ωραρίου του Σχολείου όσο και του πλήθους των εκδηλώσεων που συμμετέχουν. Επιδιώξαμε τη δημιουργία ενός μαθησιακού κλίματος μέσα στο οποίο οι μαθητές δε θα νιώθουν αποδέκτες πίεσης. Πρόθεσή μας ήταν το σχολείο να λάβει μέριμνα και για τη σωματική και ψυχική ευεξία των μαθητών, στοιχεία προαπαιτούμενα για την υγιή ανάπτυξη και πρόοδο των πολιτών κάθε κοινωνίας. Συνειδητοποιήσαμε επίσης την ανάγκη να μειωθεί ο όγκος της εργασίας μετά το σχολικό ωράριο, κατά τα πρότυπα άλλων ευρωπαϊκών χωρών. Αντιληφθήκαμε ότι οι μαθησιακοί στόχοι θα πρέπει να γίνουν περισσότερο εστιασμένοι, αποσκοπώντας στις ικανότητες - δεξιότητες “κλειδιά” για ενεργούς πολίτες της Ευρώπης. Επιπλέον θεωρήσαμε ότι θα πρέπει να αναδειχθεί η σχέση των επιστημών και των τεχνών με τη ζωή και την εργασία. Αιτηθήκαμε λοιπόν το συγκεκριμένο σχέδιο για να έχουν οι μαθητές μας τη δυνατότητα να αναπτύσσονται, καλλιεργώντας δεξιότητες του 21ου αιώνα, έχοντας κάνει κτήμα τους την Ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά και ιστορία, προκειμένου αυτά να αποτελέσουν εφόδια στην προσπάθεια για περαιτέρω πρόοδο και ευημερία.