Keskeisenä tavoiteena, jota tämän hankkeen tiimoilta haluttiin saavuttaa oli mahdollistaa opiskelijoille työelämäjaksot ulkomailla ja henkilöstölle mahdollisuuksia verkostoitua ja kehittyä kansainvälisessä ympäristössä. Ensimmäiset liikkuvuusjaksot tämän hankkeen tiimoilta päästiin toteuttamaan opiskelijoiden kuuden viikon työelämäjaksoilla Fuerteventuralla Espanjassa syksyllä 2019. Espanjan työelämäjaksolle osallistui viisi Pajulahden opiskelijaa ja jakso oli ensimmäinen koulutussopimusjakso, joka ulkomailla Pajulahdesta suoritettiin. Henkilöstö liikkuvuuksia hankkeen puitteissa suoritettiin syksyn aikana kolme, joista kaksi suuntautui Sloveniaan ja yksi Espanjaan. Henkilöstö lähti työnvarjostamisjaksolle, joka tavoitteena oli nähdä ja oppia uusia käytänteitä toisessa kulttuurissa tehtävästä liikunnanohjaustyöstä sekä opetuksesta. Ohjelma oli räätälöity jokaiselle henkilöstön liikkuvuusjaksolle osallistuvalle henkilölle omanlaisekseen omien toiveiden ja osaamisalueiden pohjalta, joten henkilöstö ei kulkenut koko ajan yhdessä vaan jokaisella osallistujalla oli oma ohjelmansa. Slovenian liitimme uudeksi partneriksi hankkeeseen syksyllä, koska Espanjan mantereella olevan kohteen kanssa yhteistyömme oli kuivahtanut kasaan.
Valtakunnalliset ammatillisen koulutuksen perusteet painottavat opiskelijoiden monipuolisen ja kokonaisvaltaisen ammatillisen osaamisen kehittämistä. Ammatillisen koulutuksen osaamisvaatimuksissa painotetaan aiempaa enemmän kielitaitoa, sosiaalisia taitoja sekä vieraiden kulttuurien ja muiden maiden työelämän tuntemusta. Ammatillisesta koulutuksesta valmistuvilta edellytetään tänä päivänä kansainvälisen toiminnan valmiuksia. Yllä olevat tavoitteet olivat yhteneväisiä myös Pajulahden tavoitteiden kanssa. Lisäksi tavoitteena oli verkostoitua ja hankkia lisää kumppaneita tuleviin kansainvälisyys hankkeisiin. Liikuntakeskus Pajulahti käynnisti ensimmäisen Erasmus+ hankkeen vuoden 2018 haussa. Tämän 2019 hankkeen tavoiteena oli laajentaa kansainvälisyysjaksoja koskemaan myös kansainvälistä työelämää, sillä ensimmäisessä hankkeessa rahoitusta oli haettu ainoastaan lyhyille kahden viikon oppilaitosvaihtojaksoille. Henkilöstön osalta tavoitteet olivat samat kuin ensimmäisessä hankkeessa työhyvinvointi, verkostoituminen ja uuden oppiminen, mutta henkilöstölle oli myös laajemmat mahdollisuudet toteuttaa omia liikkuvuusjaksoja ulkomailla laajempien partneriverkostojen vuoksi.