Eiropas attīstības plāna ietvaros tika izstrādāta starptautiskā pieredzē validēta efektīvas stundas metodika un skolotāju kompetenču pilnveide, kas ietver SMART principa izmantošanā sasniedzamā rezultāta noteikšanai un metakognitivitātes prasmju attīstīšanā mācību procesā un balstās Anglijas un Skotijas labā prakses piemēru analīzē.
Liepājas Raiņa 6. vidusskola, plānojot un virzot savu darbību Eiropas Attīstības plāna kontekstā, skolas attīstībā ļoti nozīmīgs ir tieši starptautiskais redzējums (skola ir Microsoft Showcase skola, kas nosaka pieredzes izplatīšanu pasaules Microsoft skolu ietvaros, turklāt skola mērķtiecīgi strādā uz starptautisko programmu izveidi vidusskolas klasēs, ir izveidota skolotāju darba grupa, kas koordinē šī mērķa sasniegšanu), tāpēc skolotāju kompetenču attīstības un efektīvas stundas izstrādes metodikas izveidei ir nepieciešams arī Eiropas izglītības iestāžu konteksts. Lai arī COVID-19 apstākļu dēļ, projekta pirmajā posmā nebija iespējams realizēt mobilitātes, tomēr skola ļoti mērķtiecīgi strādāja uz starptautiskās pieredzes iegūšanas, jo ierobežojumu dēl bija iespējams piekļūt dažādām pirms tam nepieejamiem resursiem un konferencēm. Projekta darbība tika iekļauta skolas kopējā metodiskā darbā un viens no būtiskiem aspektiem bija skolotāju iesaiste starptautiskās tiešsaistes konferencēs, starptautisku resursu izmantošana un adaptēšana Latvijas izglītības sistēmai, ko koordinēja metodisko jomu vadītāji, katru mēnesi izvirzot nepieciešamo fokusu informācijas ieguvei.