Bu projeyi uygulayarak aşağıdaki maddeler elde edilmiştir. Orff Schulwerk aracılığıyla yaratıcılık ve üst düzey temel beceriler geliştirilmiş ve eğitimin kalitesi yükseltilmiştir. Kişisel ve mesleki yeterlikler gözden geçirilip geliştirilmiştir. Öğretmenlerin dil yetkinlikleri geliştirilmiş, çok kültürlülüğün kavranması ve uluslararası öğretmen ağının oluşturulması sağlanmıştır. Karşılıklı saygı ve hoşgörü gelişip kültürlerarası farkındalık oluşmuştur. Kurumların kapasitesi arttırılmış, yeterlilikler daha iyi tanınmıştır. Farklı milletlerden meslektaşlarla bir araya gelinmiş, kültürler arası öğrenme deneyimi birleştirilmiştir. İletişim becerileri güçlendirilmiş, yabancı dil yeterlilikleri geliştirilmiş, kelime dağarcığı genişletilip Avrupa Birliğinin geniş dil çeşitliliği desteklenmiştir. Proje, eğitime katılan personelin mesleki profillerinin ve yeterliliklerinin geliştirilmesine katkı sağlamış, yabancı dil yetkinliklerini güçlendirmiş, yeterliliklerin daha iyi tanınmasını sağlamış ve kurumların kapasitesini ve uluslararası boyutunu geliştirmiştir.
Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM), Milli Eğitim Bakanlığı ( MEB ) Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce açılan üstün veya özel yetenekli ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin örgün eğitimleri sonrası eğitimlerine devam ettikleri merkezlerdir. BİLSEM'lerde tanılama, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ölçütler doğrultusunda, objektif ve standart ölçme araçları ile yapılır. Kayıt hakkı kazanan öğrencilere sırasıyla; Uyum, Destek eğitimi, Bireysel yetenekleri fark ettirme, Özel yetenekleri geliştirme, Proje üretimi ve yönetimi olmak üzere 5 eğitim programı uygulanır. 2019 yılı Ocak ayı itibariyle ülkemizde 135 adet Bilim ve Sanat Merkezi bulunmaktadır. BİLSEM’de özgün ürün, proje ve üretimlerin gerçekleşmesi için öğrencilerin yeteneklerine uygun proje tabanlı, disiplinler arası, zenginleştirilmiş, farklılaştırılmış eğitim programı uygulanır ve eğitim etkinlikleri düzenlenir. Bu etkinliklerde öğrencilere yaratıcı ve temel beceriler kazandırılarak eğitimde sürekli kaliteyi artırmak hedeflenmektedir. Özel yetenekli öğrencilerin sahip olduğu bu özelliklerinden dolayı, konsorsiyum öğretmenlerinin de bu özel öğrencilere destek olabilecek yeterliliklere ihtiyaçları vardır. Konsorsiyum koordinatörü ve 5 konsorsiyum üyesi olan toplam 6 kurum MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’ne bağlı Bilim ve Sanat Merkezleri olup hepsi de Bilsem Yönergesi kapsamında ortak hedef ve amaçlar doğrultusunda eğitimlerine devam etmektedirler. Daha önce projeler, kitap çalışmaları, yarışmalar, çalıştaylar ve koro festivalleri gibi ortak çalışmalar yürüten konsorsiyum koordinatörü ve üyeleri, öğrencilerin yaratıcılıklarının ön plana çıkmasına en çok katkı sağlayacağını düşündükleri “Orff Schulwerk BİLSEM’de” isimli projeye başvurmuş ve tamamlamıştır. Bilim ve Sanat Merkezlerindeki öğrencilerin en çok ihtiyaç duyduğu yaratıcılığın geliştirilmesi için bu projeye başvuru yapılmıştır. Proje ile; özel yetenekli öğrencilerin eğitimine katkı için yaratıcı, yenilikçi ve zenginleştirilmiş eğitim programları uygulanmış, öğretmenlerin mesleki profilleri ve yeterlilikleri geliştirilmiş, yabancı dil yetkinlikleri güçlendirilmiş, kurumların kapasitesi arttırılmış, öğretme ve öğrenme kalitesi ve uluslararası boyut geliştirilmiştir.