Gamificarea este utilizarea jocului, și a dinamicii și mecanismelor jocului în contexte ce nu au legătură cu jocul și prin care acele contexte primesc un influx de participare, interes, implicare, loialitate, colaborare și competiție. Metodele associate gamificării prin competiții, câștigarea de puncte sau accederea la diferite nivele, pot fi utilizate într-o varietate de domenii, incluzând educația non-formală. Ce face acest proiect pentru gamificare? Dezvoltă și oferă un curs pentru lucrători de tineret care vizează creșterea și îmbunătățirea domeniului gamificării în educația non-formală, ca metodologie alternativă la metodele clasice ale lucrului cu tinerii, cât și ca metodologie alternativă de învățare în general. Am dorit sa implementam acest proiect pentru a raspunde la nevoile lucratorilor de tineret cu privire la necesitatea adaptării metodelor la nevoile educaționale în schimbare ale tinerilor, nevoia de a fi implicati în elaborarea metodologiilor și instrumentelor și necesitatea de a testa aceste metodologii și instrumente înainte de a le utiliza efectiv. Acestor nevoi li se poate răspunde printr-o metodologie bazată pe Gamificare. Obiectivele proiectului sunt: 1.Imbunatatirea resurselor educationale pentru tineri prin crearea unei metodologii de curs bazata pe gamificare în activități non-formale dedicate incluziunii sociale prin contribuția a 27 de lucrători de tineret pe parcursul unui curs pentru lucrători de tineret desfășurat timp de 6 zile. 2. Dezvoltarea abilităților și competențelor a 27 de lucrători de tineret de a utiliza metode bazate pe gamificare în activitatea lor de lucrători de tineret cu tinerii din categorii defavorizate, în urma cursului de 6 zile derulat în cadrul acestui proiect.