Back to search

Learning Experience Abroad for Students and Staff3

2020-1-DK01-KA116-0748512020VET learner and staff mobility with VET mobility charterfinalizedGood practice
Countries: DK · Grant: €140,265

Objectives

I international afdeling sender vi ca. 100 elever ud på Erasmus+ ophold. Vi ønsker med implementeringen af disse ophold, at Erasmus+ udvalgte elever fra KHS får en mulighed for at blive bedre til de fremmedsprog, som vi også tilbyder på KHS. Med disse ophold styrker vi deltagernes hverdagssprog i det pågældende land, både igennem sprogskole, men ligeledes understøttes deres sproglige kompetencer igennem Erasmus+ deltagernes dagligdag på en udenlandsk arbejdsplads, hvor de får trænet dagligdags situationer. Ydermere, vil vi gerne have, at Erasmus+ deltagerne opnår internationale kompetencer ved at bo i udlandet i en kortere periode, så de på egen krop oplever, hvordan det er at arbejde i et andet land i EU, hvilke udfordringer de oplever, når de skal arbejde i en anden arbejdskultur og på et andet sprog. Erasmus+ ophold er et stort plus for KHS elever, dette er det ligeledes for medarbejderne på skolen, hvor vi oplever en stigende interesse for Erasmus+ staff ophold. I denne projektrunde har vi haft medarbejdere på Malta, i Frankrig og Spanien. Skolens medarbejdere får mulighed for et afbræk i hverdagen og opkvalificere viden og kompetencer. På KHS er internationalisering en af vores fokusområder, se strategiplan bilag 1

Background

Køge Handelsskoles(KHS) primære mål med at søge Erasmus+ mobiliteter er at styrke deltagernes kulturelle, sproglige og personlige kompetencer igennem et 2 eller 3 ugers ophold med praktikplads og sprogskole i EU for HHx, EUD- og EUX business elever. Vi synes, det er en fantastisk mulighed for den enkelte elev at blive udvalgt til at komme på et Erasmus+ ophold, hvor de også er i praktik, hvor de kan tilegne sig internationale arbejdsmæssige og personlige kompetencer, som de aldrig ville kunne opnå i Danmark. Dette giver Erasmus+ deltagerne et internationalt udsyn og erhvervserfaring, som de kan bruge, når de skal være en del af arbejdsmarkedet, men den praktiske del kan de også bruge, når de får den teoretiske del i undervisningen og kan hermed sparre den teoretiske læring med praktisk erfaring. Med Erasmus+ kan vi give vores elever mulighed for at opnå internationale kompetencer, som ikke afhænger af deltagerens socio-økonomiske baggrund, at skabe en interessere for andre EU landes kultur samt arbejdskultur og være en del af en hverdag, dog kun 2 - 3 uger, hvor eleverne bor, arbejder, handler ind og skal begå sig på et andet sprog, hvilket både er udfordrende men også lærerigt.

Project partners (1)