Back to search

Contemporary Teaching and Learning Approaches to Special Needs Education

2020-1-EL01-KA101-0779022020School education staff mobilityfinalized
Countries: EL · Grant: €19,570
Inclusion - equityDisabilities - special needs

Objectives

Από τα προγράμματα που παρακολουθήσαμε αποκτήσαμε δεξιότητες σε νέες πρακτικές, γνωρίσαμε τον τρόπο προσέγγισης της Ειδικής Αγωγής τόσο στην Πορτογαλία όσο και στην Ιταλία. Μέσα από όλη αυτή τη βιωματική διαδικασία αδιαμφισβήτητα διευρύναμε τον τρόπο σκέψης μας, ενισχύσαμε τις γνώσεις μας και τις μεταφέραμε στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδας. We gained skills in new practices from the programs we attended and became more familiar with the different approaches to Special Education in both Portugal and Italy. Through this experience, we undoubtedly broadened our way of thinking, strengthened our knowledge, and transferred it to the students and teachers of our school.

Background

Ο λόγος που επιλέξαμε να συμμετάσχουμε στο πρόγραμμα «Σύγχρονες Προσεγγίσεις Διδασκαλίας και Μάθησης στην Ειδική Αγωγή» του Erasmus+, ήταν για να εμπλουτίσουμε τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις, να ενισχύσουμε νέες δεξιότητες, να αλληλεπιδράσουμε με εκπαιδευτικούς άλλων κρατών της Ευρωπαϊκής Ένωσης και να ενώσουμε τις εμπειρίες μας. Επίσης, σημαντικό κομμάτι θα αποτελούσε η γνωριμία με την κουλτούρα των κρατών που θα επισκεπτόμασταν καθώς και η κατανόηση της πολιτιστικής κληρονομιάς της χώρας. The reason we chose to participate in the Erasmus+ teacher training program “Contemporary Teaching and Learning Approaches in Special Needs Education” was to enrich our existing knowledge, strengthen new skills, interact with teachers from other European Union countries and combine our experiences. Also, getting to know the culture of the countries we would visit as well as understanding the cultural heritage of the country was an important factor.

Project partners (1)