Se han marcado en nuestro proyecto educativo de centro, unos objetivos para los diversos colectivos que forman la comunidad educativa. Los objetivos que se reflejan son los siguientes: Objetivos para el centro - Impulsar una metodología AICLE, integrando el aprendizaje de contenidos y Lenguas Extranjeras. - Establecer una estrecha relación con los planes y proyectos del centro. - Favorecer una formación específica del profesorado que permita su participación en programas de índole europeo. - Difundir nuestro trabajo para que se enriquezca toda la Comunidad Educativa y las familias sean conocedoras de nuestra línea de trabajo como centro. Del mismo modo, intentaremos que todo el trabajo realizado llegue a otras comunidades educativas. Objetivos para los docentes - Crear un banco de recursos contextualizado por niveles en materias lingüísticas, incluyendo el área de inglés. - Planificar actividades complementarias trimestralmente. (Ver anexo) - Establecer una coordinación entre las MATERIAS LINGÚÍSTICAS (Inglés-Francés) para trabajar el currículum por competencias de forma integrada en las UDIS. - Plantear actividades y tareas en todas las áreas para trabajar destrezas y habilidades comunicativas en lengua extranjera. - Seleccionar textos (orales/escritos) y diseñar actividades y tareas inclusivas, novedosas y motivantes para el alumnado que propicien una mayor conexión con las lenguas extranjeras. - Conocer nuevas estrategias educativas que nos permitan dar respuesta a la diversidad. - Fomentar el trabajo colaborativo entre los miembros del mismo claustro y con los centros de acogida. Objetivos para el alumnado - Ampliar su realidad social conociendo aspectos socio-culturales diferentes a los de su entorno gracias al uso de la lengua extranjera y así conseguir un aumento del interés y una actitud positiva ante el aprendizaje de la misma. - Adquirir una comunicación oral fluida en la lengua extranjera mediante la realización de diversas tareas, actividades o juegos. - Potenciar el uso de las TIC para mejorar la competencia comunicativa. - Mejorar el porcentaje de aprobados en el área de inglés.
Varias son las razones que nos han llevado de manera conjunta a solicitar este nuevo proyecto. Por un lado, mediante el proyecto anterior KA101”Aprendiendo contigo”, que desarrollamos en nuestro centro, nos permitió adquirir conocimientos y múltiples experiencias enriquecedoras que tuvo repercusión en nuestra práctica docente. Por otro lado, en nuestro claustro, se despertó gran interés por las propuestas compartidas, lo que nos motivó a ampliar y profundizar en esta hazaña educativa enriqueciéndonos así, de otras metodologías procedentes de centros europeos y seguir avanzando en el proceso de enseñanza - aprendizaje de nuestro alumnado. Además, gracias al desarrollo de dicho proyecto, se ha podido apreciar en nuestro centro el intercambio cultural, social y educativo viéndose beneficiado no solo el alumnado sino toda la Comunidad Educativa, provocándose un cambio colectivo en la conciencia social y cultural. Todo ello nos motivó a solicitar este nuevo proyecto que hemos desarrollado a lo largo de estos dos últimos años, con el fin de seguir avanzando en la mejora de las prácticas educativas y por consiguiente una mejora en los resultados académicos.