Hankkeen yhtenä konkreettisena tavoitteena oli lisätä uuteen opetussuunnitelmaan (Lops 21) kursseja, joissa kansainvälisyyttä on mukana. Kansainvälisyys on meidänkin lukiossamme ollut näkyvää helposti yksittäisten hankkeiden muodossa ja jäänyt muusta koulutoiminnasta irralliseksi. Halusimme saada sen kiinteäksi osaksi koulun pysyviä rakenteita. Halusimme myös lisätä koulun kotikansainvälisyyttä. Siihen tarvitaan innostuneita opettajia, jotka kokevat kansainvälisen toiminnan mielekkäänä ja haluavat etsiä vaihtoehtoja toteuttaa sitä uusilla tavoilla oman koulun sisällä ja yhdessä lähialueen toimijoiden, yliopiston, oppilaitosten, järjestöjen jne. kanssa. Opettajia saa innostettua, jos heille tarjoaa mahdollisuutta saada omakohtaisia kansainvälisiä kokemuksia ja auttaa huomaamaan, että tekemisen aloittaminen ei välttämättä vaadi isoja asioita. Kontaktit, joita kansainvälisiltä kursseilta parhaimmillaan saa, ovat arvokkaita ja ne tuottavat monesti kestäviä yhteistyömalleja jatkoa ajatellen. Lukiollamme on akkreditointi, joka on nyt luontevaa jatkoa tämän KA1 hankkeen toiminnalle. ‘Kansainvälisyyttä uuteen opetussuunnitelmaan’ on varmasti lisännyt koko koulunkin tasolla sitä, mitä kansainvälisyys voi tai sen pitäisi nykylukiossa olla.
Tällä hankkeella halusimme kouluttaa osaajia lukion uuden opetussuunnitelman kansainvälisyyskasvatuksen vaatimuksiin. Tahdoimme lisätä henkilöstön kansainvälisyysosaamista, tuottaa taitoja tiimiopettamiseen ja oppiainerajat ylittävien opintokokonaisuuksien luontiin. Toivoimme hankkeella olevan myös suoria vaikutuksia kotikansainvälisyyteen. Halusimme saada mukaan mahdollisimman laajasti eri oppiaineryhmien opettajia osallistumaan koulutuksiin. Tavoitteena oli saada kansainvälisyyttä paremmin näkyville uuden opetussuunnitelman tavoitteiden hengessä kattavasti läpi koko opetussuunnitelman. Tavoitteena oli saada kansainvälisyyttä kiinteäksi osaksi normaalia koulutyötä ja sen pysyviä rakenteita. Koulumme on ollut mukana useammissa erilaisissa Erasmus+ KA2 projekteissa. Ne ovat tahtoneet jäädä koulun muusta toiminnasta irrallisiksi.