Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt: - izglītojamajiem iespēju mācību procesā nostiprināt iegūtās profesionālās zināšanas un prasmes, praktizējoties darba vidē ārpus Latvijas un pilnveidot tās praktiskā darba procesā, kā arī veicināt topošo speciālistu darba pieredzi savā profesijā jau pirms kvalifikācijas diploma saņemšanas; - pedagogiem iespēju pilnveidot savu profesionalitāti, piedaloties profesionālās izaugsmes apmācībās svešvalodā, izzinot jaunākās tendences attiecīgajā nozarē, ēnojot ārvalstu kolēģus, prakšu vadītājus ārvalstu prakses vietās, izzinot jaunas mācību darba metodes. Projektā pedagogi neformālā veidā gūst jaunas zināšanas, atjauno jau esošās, izzina jaunas pieejas mācību procesam un apmainās ar labās prakses piemēriem. Tas bagātina pedagoga profesionālās kompetences un personīgo izaugsmi, kas savukārt pozitīvi ietekmē pedagoga ikdienas darbu pēc atgriešanās no mobilitātes, jo iegūtās prasmes un pieejas tiek pielietotas darbā ar izglītojamajiem. Savukārt izglītojamajam iegūt profesionālo darba pieredzi ārpus darba vides Latvijā, ir vērtība personas profesionālajā izaugsmē, kas palīdz attīstīt potenciālu būtu konkurētspējīgam jaunajam profesionālim un speciālistam savā nozarē Eiropas Savienības mērogā.
Rīgas Stila un modes tehnikums (Turpmāk - Tehnikums) iesniedza projektu "Profesionālo kompetenču pilnveide darba vidē balstītās mācībās ārvalstīs" (turpmāk - Projekts) lai paplašinātu savas, kā izglītības iestādes, kas apmāca jaunos profesionāļus, iespējas sniegt ne tikai augstas kvalitātes mācību procesu pilnvērtīgas izglītības programmas pasniegšanai un izvēlētās profesijas apguvei, bet arī nodrošinot izglītojamajiem un savam personālam papildus iespējas pilnveidoties profesionāli un veicināt personīgo izaugsmi. Erasmus+ programma ir instruments, kas sniedz finansiālu atbalstu Tehnikumam īstenot šo redzējumu - sniegt papildus iespējas profesionālai apmācībai un izaugsmei, īstenojot valsts noteiktās izglītības programmas standartu un tā mācību saturu. Profesionālajā izglītībā teorētiskās zināšanas un praktiskās kompetences ir vienlīdz svarīgas. Bez praktiskajām aktivitātēm, kas attīsta un pilnveido prasmes un kompetences, profesijas apguve ir nepilnīga. Tādēļ Projekts fokusēja uzmanību uz mācībām darba vidē ārvalstīs. Iegūt profesijā darba pieredzi ārpus Latvijas ir vērtība personas profesionālajā izaugsmē, kas palīdz attīstīt potenciālu būtu konkurētspējīgam jaunajam profesionālim savā nozarē Eiropas Savienības mērogā.