Vi ønsket å heve kompetansen både hos ledere og ansatte i barnehagen når det kom til innovativ og kreativ bruk av IKT i barnehagen. Vi ønsket å skape nye arenaer for læring og å kunne skape nye rom for refleksjon og utvikling av egen praksis.
Vi søkte om dette prosjektet da vi er en kommunal barnehage og har deltatt i kompetanseprosjekter vedrørende IKT i barnehagen i regi av Oslo kommune i 2018. Vi opplevde likevel ikke at opplæringen var tilstrekkelig til å få hevet kompetansen hos de fleste ansatte. Arbeidet med temaet var på søknadstidspunktet preget av noen få ildsjeler og det ble mer på prosjektbasis enn som en integrert del av barnehagehverdagen. Dette ønsket vi å endre på i løpet av denne prosjektperioden. Vi ønsket at lederne på huset sammen med de pedagogiske lederne ville være nøkkelpersoner for implementering av prosjektet. Rollen skulle være å bidra som pådrivere i prosjektet, og i formidlingen av kunnskap til resten av personalet. Vi hadde ikke deltatt i internasjonale prosjekter tidligere, men mottok jevnlig internasjonale gjester fra både Europa, Asia og USA. Dette gjorde oss nysgjerrige på å utforske barnehager i andre land. Vi ønsket at det å reise ut å se andre praksiser ville gjøre at vi fikk et høyere refleksjonsnivå i vår personalgruppe og at vi ville klare å stille spørsmål ved ting som vi hittil har tatt for gitt.