Com a implementação do projeto, a Escola pretende alcançar os seguintes objetivos de acordo com os participantes e organização: - Ao nível dos alunos: Aprofundar o conhecimento acerca da UE e das suas Instituições; Desenvolver competências linguísticas ao nível de línguas estrangeiras; Conhecer métodos e técnicas de trabalho diferenciadas; Melhorar as aptidões profissionais e competências sociais no contexto europeu; Melhorar os seus níveis de autoconfiança e de autonomia. - Ao nível do pessoal docente: Integrar novas práticas letivas europeias na planificação das aulas; Desenvolver competências linguísticas ao nível de línguas estrangeiras; Aumentar a participação em projetos europeus. - Ao nível do pessoal não docente: Conhecer novas formas e métodos de trabalho; Desenvolver competências linguísticas ao nível de línguas estrangeiras; Melhorar metodologias de trabalho num contexto intercultural; - Ao nível da organização: Melhorar a organização do ensino e aprendizagem; Conhecer outros sistemas de ensino europeus; Conhecer e adotar boas práticas de educação internacional no contexto de uma Europa multicultural; Promover novas formas de relacionamento entre escolas e instituições europeias.
O processo de internacionalização da escola reveste-se de grande importância, visando os objetivos da Estratégia Europeia para o Erasmus+. Não permite só a sua afirmação enquanto Instituição de ensino de referência na região, mas também a sua projeção a nível nacional e europeu. Atualmente, vivemos num mundo em constante mudança a vários níveis. Esta internacionalização permite implementar práticas pedagógicas inovadoras que acompanhem os novos tempos, visando a constante melhoria organizacional e consequente resposta a todos os seus públicos. Assim, surgiu o projeto "Move on! Empower yourself with Erasmus+" (MoovE+) cumprindo os objetivos que constam no Plano de Desenvolvimento Europeu da Escola. Pretende-se com esta internacionalização: afirmar a dimensão europeia da escola; cimentar as parcerias internacionais e fomentar novas parcerias; reduzir o abandono e o absentismo escolar; afirmar a qualidade dos cursos profissionais; aumentar os níveis de empregabilidade dos alunos do ensino profissional; melhorar o nível de conhecimento de línguas estrangeiras de todos; desenvolver pedagogias inovadoras; promover o trabalho colaborativo e melhorar os métodos pedagógicos e de gestão escolar num contexto intercultural.