Tehnica CLIL este o metoda eficienta de a combina invatarea limbii straine cu studiul unei alte discipline, dezvoltand competente lingvistice in paralel cu invatarea transdisciplinara si dezvoltarea abilitatilor de gandire. Obiective -Dezvoltarea multi-lingvismului pe durata derularii proiectului pentru 8 cadre didactice din liceul Traian Vuia, cu impact in evolutia profesionala, acest lucru ducand la cresterea motivarii elevilor scolii pentru invatarea limbilor straine si aplicarea noilor cunostinte in contexte profesionale si sociale variate -Dezvoltarea creativitatii si promovarea calitatii in formarea profesionala pentru cele 8 cadre didactice din Liceul Traian Vuia, sprijinirea inovatiei in actul de predare prin abordarea diferita a continutului, in contextul utilizarii unei limbi straine -Realizarea de parteneriate cu scoli europene, prin participarea la curs a celor 8 cadre didactice, ducand la transferul de bune practici, promovarea valorilor europene la clasa, dezvoltarea conceptului de interculturalitate si recunoastere a diversitatii, cu impact in educatia si formarea profesionala durabila a elevilor, crescand procentul de integrare a acestora in societate si pe piata muncii
Aplicand pt acest proiect am urmarit imbunatatirea mediului scolar prin integrarea noilor achizitii educationale de la nivel european, crearea unui mediu de lucru ce stimuleaza spiritul de echipa, toleranta, respectului pentru alte opinii, acceptarea diferentelor, transparenta,colaborare,orientare spre nou. Dezvoltarea personala continua este o premisa pentru dezvoltarea institutionala, lipsa colaborarii cu alte scoli din UE va duce la deconectarea de la realitatea europeana. Nevoile de dezvoltare organizationala in domeniul cooperarii: -evolutia profesionala a cadrelor didactice prin imbunatatirea competentelor lingvistice de comunicare intr-o limba de circulatie -cresterea dimensiunii europene, a vizibilitatii organizatiei la nivelul UE -deschiderea profesorilor si elevilor catre schimbare, inovatie, flexibilitate in gandire, schimburi de bune practici -sprijinirea elevilor in invatarea disciplinelor utilizand noi tehnici si strategii si de asemenea in dobandirea unei culturi europene -transmitere a valorilor tolerantei, respectului fata de alte culturi, schimbare de mentalitati -imbogatirea competentelor cadrelor didactice implicate privind managementul proiectelor de mobilitate -modernizarea metodelor didactice