Öğretmenlerimizin Erken Çocukluk Eğitiminde Waldorf yaklaşımı konusunda mesleki gelişimini artırarak Uygulamaların okul Öncesi Eğitim Programına entegre edilmesinin hedefledik. Okulumuzun eğitim kalitesini yükseltmenin yanında inovasyon stratejisi oluşturarak uluslararası deneyim kazanmasını istedik.
Okul olarak eğitimde mükemmellik için yenilikçi yaklaşımlarla performansımızı artırmak amacıyla çeşitli testler uygulanmıştır. Testlerin yanında Öğretmenlerimiz araştırma yapmış ve bunun sonucunda dünyada okul öncesi eğitim uygulamalarında önde olan yaklaşımın Waldorf Eğitimi olduğunu görmüştür. Waldorf okullarının PISA listesinde Avrupa'nın en iyileri sıralamasında yer alması, Waldorf Yaklaşımı okulda olduğu gibi okul dışı ortamlarda da eğitim öğretime devam etmesi nedeniyle yaklaşımın okulumuz için ideal bir yaklaşım olduğu görülmüştür. İlçemizin %80inin orman olması, okulumuzun büyük bahçeye sahip olması, yapı olarak doğa ile iç içe olunabilecek, doğanın sunduğu imkanlardan faydalanılabilecek olması yaklaşımı seçmemizde tercih nedenlerimizdir. Başvuruya ilişkin temel motivasyonumuz ulusal düzeyde yapılan çalışmalarla teorik öğrendiğimiz ve e twinning projesiyle uygulamaya başlattığımız Waldorf yönteminin, Avrupa standartlarında okulumuzda uygulanması için öğretmenlerimizin Waldorf yaklaşımı uygulamalarını iş başı eğitimle Avrupa'da yerinde incelenmesidir.