Projektas „Pradedančiųjų Jaunimo darbuotojo kompetencijos“ (angliškas pavadinimas "Youth worker competencies for beginners”) – tai Ka1 jaunimo darbuotojų mobilumo projektas, tarptautinai mokymai, kuriuose dalyvavo 39 dalyviai ir mokymų vadovai iš Lietuvos, Lenkijos, Latvijos, Čekijos, Kroatijos, Ispanijos, Norvegijos, Portugalijos, Rumunijos ir Šiaurės Makedonija Respublikos. Mokymai vyko 7 dienas 2022 m. lapkričio mėn. 10 - 17 dienomis, Mokymų centre "Daugirdiškės", Elektrėnų savivaldybėje Lietuvoje. Mokymų metu buvo ugdomos dalyvių, jaunimo lyderių ir jaunimo darbuotojų kompetencijos reikalingos dirbti su jaunimu. Projektas siekė suteikti gebėjimų reikalintų didinti jaunų žmonių įtraukti, bei juos įgalinti. Vienas iš mokymų fokusų buvo darbas su mažiau galimybių turinčiais jaunais žmonėmis. Dalyviai įgijo įvairių darbo su jaunimu technikų ir metodų, dalinosi patirtimi, kaip su jaunimu dirbama skirtingose šalyse ir organizacijose. Partnerės organizacijos siekė pasistikrinti organizacijas darbo su jaunimu srityje. Maltiečių oranizacijos yra didelės, turi jaunimo centrus, vaikų dienos centrus, teikia jaunuolių palydėjimo funkciją, turi jaunimo grupes regionuose. Tokio dydžio orgnizacijoms reikia geruliariai apsimokyti savo specialistus, parengti jaunimo lyderius, grupių vadovus. Tai buvo aktualu ir kitoms NVO, kurios dalyvavo projekte. Po COVID - 19 pandemijos poreikis apsimokyti naujus specialistus organizacijose padidėjo. Taip pat svarbu paminėti, kad bazinės kompetencijos darbui su jaunimu per tą laiką irgi pasikeitė. Jaunimo darbuotojams reikia daugiau žinių apie jaunimo palaikymą, psichologiją, individualų darbą su jaunimu. Mokymų tikslas ir uždaviniai: Projektu buvo siekiama stiprinti jaunimo lyderių ir jaunimo darbuotojų kompetencijas reikaingas darbui su jaunimu, projektu buvo siekiama skatinti jaunų žmonių, kurie kasdien susiduria su marginalizacija, įtrauktį ir juos įgalinti. Uždaviniai: 1. Nagrinėti darbo su jaunimu, įtraukimo ir įgalinimo sampratas dirbant su marginalizuotu jaunimu. 2. Plėtoti jaunimo lyderių ir jaunimo darbuotojų iš partnerių organizacijų kompetencijas, leidžiančias jiems panaudoti įvairias ugdymo metodikas, kuriomis siekiama skatinti jaunų žmonių supratimą apie įvairovę, tarpkultūrinį dialogą, ugdyti ir puoselėti pagrindines visuomenės vertybes. 3. Dalintis partnerių organizacijų patirtimi, mokytis vieni iš kitų. Kurti įvairias metodikas, kaip pasiekti marginalizuotą jaunimą ir su jais užmegzti ugdomąjį santykį. 4. Plėtoti būsimus tarptautinius Erasmus+ programos projektus. 5. Sukurti veiksmų planus, kaip remti darbo su jaunimu kokybės gerinimą vietos lygmeniu, kaip dalyviai gali palaikyti vieni kitus.