В глобалната ера, интернет ни предоставя бърз достъп до всякакъв вид информация, но лесният достъп до нея не гарантира нейната достоверност и качество, тя често е лъжлива и неструктурирана. Докато социалните медии играят изключително важна роля в ежедневието на младите хора като граждани, образователните системи в развития свят не могат да реагират своевременно на проблемите, които се пораждат от свободното разпространение на информация онлайн. Екстремистките групировки разчитат на лъжливи обещания, манипулация, конспирации и разделителна реторика, за да експлоатират младите хора. Медии разпространяват фалшиви новини, водят се кампании за набиране на средства с цел измама, осъществяват се кражби на лични данни и др. Срещу тези методи уменията за критично мислене и медийната грамотност, социалните и емоционални умения и значимият капацитет на цифровото гражданско общество са силна защита. Днешните млади хора може да са добре дигитално подготвени, но те все още трябва да научат как да бъдат в безопасност в интернет пространството, да бъдат чути и да играят положителна роля като граждани в това пространство. Тези условия изискват всеки човек да притежава умения за внимателното подбиране и категоризиране на информация. Смесването на достоверна информация с лъжи изисква всеки индивид да осъществява критично проучване. Младите се нуждаят от определени умения, за да могат успешно да оценяват информацията, да мислят критично и креативно. Необходима е способност за творческо мислене, за да се произведе друга и необходима информация. Уменията за оценка на информацията ще им помагат да взимат правилни решения. ''Online citizens'' отговори именно на тези нужди. Проектът научи младежи от 17 до 30-годишна възраст на медийната грамотност, критичното мислене и как да станат част от дигиталното гражданство, насърчи ги да търсят позитивен подход в дейностите си в интернет, като същевременно увеличиха желанието си да противодействат на омразата и екстремизма в това пространство. Използвайки подходите на неформалното образование, проектът помогна на участниците да станат по-информирани граждани, критични потребители и овластени производители на съдържание. Целите на проекта отговарят на тези на Европейската комисия и програмата Еразъм +, а именно спомагането на изграждане на гражданско общество в страните членки на Европейския съюз и техните партньори, чрез активното и отговорно участие на гражданите в изграждането и защитата на демокрацията, придобиването на дигитални умения. Участниците развиха умения за да: Разбират връзките между различни идеи; да определят важността и уместността на аргументи и информация; да анализират, изграждат и оценяват аргументи; да определят несъответствия и грешки в разсъжденията и предоставената информация; да подхождат към проблемите последователно и систематично; да размишляват върху собствените си предположения, убеждения и ценности; да използват интернет като инструмент за активно гражданство; да се предпазят от заплахите в интернет и да се противопоставят на омразата и екстремизма; да използват интернет за насърчаване на демокрацията; да подобрят дигиталните си умения. По-конкретно те придобиха тези умения чрез симулационни и ролеви игри, дебати, презентации, взаимодействие с другите участници и други изпълнения на задачи. Това помогна за постигане на основните цели: младежите да се включат по-активно в гражданското общество на техните държави и на ЕС, да бъдат отговорни граждани, които пазят демократичните ценности и принципи, които обединяват европейските нации, чрез дигитални инструменти и пространства.