Tema del progetto è stato l'occupazione giovanile che è stato esplorato attraverso il concetto di occupabilità, ovvero come potenziare, migliorare e/o orientarsi nel mondo del lavoro. Nella fase di elaborazione e co-progettazione i partner di progetto – analizzando i bisogni diretti dei giovani aderenti o che frequentano l'associazione- hanno condiviso l'opportunità di realizzare uno scambio interculturale per riflettere sulla condizione occupazionale complessa e difficile di questo momento di pandemia mondiale e per interrogarsi insieme sul concetto di occupazione giovanile e specificatamente su orientamento al lavoro, imprenditoria giovanile e femminile, nuovi concetti come start up e impresa sociale. Implementando il progetto il consorzio dei partner si è proposto di creare per i giovani partecipanti un'occasione per orientarsi nel mondo del lavoro e che potessero farlo confrontando le proprie esperienze e traendo da esse non solo informazioni ma anche metodi, buone prassi, incitamento e sostegno ai propri progetti professionali e/o di vita, senza tralasciare la componente legata al rafforzamento della propria autostima e consapevolezza delle proprie capacità. I partecipanti sono giovani che sono in grado di ricercare notizie nel web ma spesso ci siamo chiesti se la realtà, per esempio di una ditta con una offerta di lavoro o di uno stage all'estero, è quella esplicitata nell'informazione del sito. Il progetto in qualche modo voleva rispondere anche a questo, ovvero fare in modo che i giovani potessero trasferire tra pari, le conoscenze, i suggerimenti, le buone prassi. Le attività che con il progetto sono state implementate avevano obiettivi elevati come l'incremento delle competenze, abilità e capacità, promozione dell'educazione all'imprenditorialità, potenziamento delle competenze trasversali per accrescere le potenzialità di occupazione e le prospettive di carriera, per innescare il potenziale per uno spirito di iniziativa e una consapevolezza interculturale, per favorire la prosecuzione dell’istruzione o formazione, per incrementare le competenze linguistiche, relazionali e civiche. “Explore!” è stato un progetto che si era proposto come obiettivo generale, attraverso un apprendimento informale e non formale con dimensione europea, la riflessione e un rinnovato atteggiamento positivo in grado di sostenere le giovani generazioni nell'individuazione di possibili risposte e "soluzioni" alla forte crisi in campo economico dopo la pandemia che ha colpito l'Europa e che sta rivoluzionando il mercato occupazionale. L'intento non era quello di cercare lavoro ma di capire come valorizzare al meglio le potenzialità di ciascuno, anche soltanto comprendendo che forse il proprio percorso di formazione andava potenziato o upgradato anche in vista delle nuove professionalità che l'era digitale sta generando. Dalle riflessioni e dai dibattiti innescati a conclusione di ogni attività giornaliera, vanno evidenziati dei punti importanti: i giovani per svolgere un lavoro “che è nelle proprie corde” sono disposti a trasferirsi ovunque in Europa; non hanno sempre chiaro il lavoro che amerebbero svolgere ma intuitivamente comprendono che non sarà un “posto fisso” e che sono alla ricerca di una professione creativa e scevra dalla routine. Il confronto – che si è sviluppato all'interno del gruppo - partendo dalla base ovvero la riflessione sull'attività e come quest'ultima abbia inciso sull'acquisizione di competenze e abilità – ha cercato di fornire risposte – a volte anche ulteriori commenti e domande – attraverso il racconto di esperienze e vissuti che hanno dato senso alla realtà e che spesso hanno generato nuove idee e apportato nuovi elementi ai progetti e ai propositi esplicitati.