Las mujeres constituyen el 52% del total de la población española, sin embargo, solo alrededor del 30% son autónomas o empresarias. Esto refleja un potencial económico subutilizado en nuestro país. Además, en línea con la visión de la Comisión Europea, reconocemos que el espíritu empresarial femenino es un terreno fértil para impulsar el crecimiento económico de la Unión Europea. Sin embargo, numerosos obstáculos y barreras se interponen en el camino de las mujeres emprendedoras, incluyendo la falta de confianza, limitado acceso a la financiación, escasez de oportunidades educativas pertinentes en el ámbito empresarial, estereotipos sociales arraigados y el desafío de equilibrar roles duales en la sociedad. Nuestro consorcio internacional, en el proyecto realizado en Puente Genil, tuvo como objetivo fundamental apoyar el desarrollo profesional de los trabajadores juveniles. Esto se logró mediante el diseño de una formación especializada que combinara la educación empresarial y el mindfulness. El propósito era equipar a las trabajadores juveniles que se dedican a trabajar con chicas jóvenes y mujeres, para que puedan acercarse a su grupo objetivo de una manera que inspire y promueva el espíritu empresarial femenino. Al desarrollar esta formación innovadora a nivel europeo, nuestro proyecto abordó esta cuestión de manera transnacional, ampliando así el alcance de la participación y la activación de jóvenes y mujeres en toda la Unión Europea. La actividad principal del proyecto consistió en una formación destinada a los monitores juveniles. Esta formación les proporcionó los conocimientos, herramientas y habilidades necesarias para capacitar a jóvenes y mujeres con las habilidades empresariales esenciales, proporcionando información sobre oportunidades, legislación y ejemplos en el campo empresarial femenino. Todo esto se realizó con un enfoque especial en la salud mental, a través de sesiones de atención plena. Todas las actividades de aprendizaje se diseñaron en línea con los objetivos del proyecto y respetaron los principios fundamentales de la educación no formal. Además, estuvieron en línea con las políticas generales, los objetivos y las prioridades del programa Erasmus+. Con la implementación de este proyecto en Puente Genil, logramos los siguientes objetivos: *Mejoradas las competencias de los trabajadores juveniles, apoyando su motivación y capacidad para llevar a cabo un trabajo innovador con los jóvenes, así como para mejorar sus oportunidades de empleo. *Proporcionadas a las trabajadoras juveniles planes de estudio creativos e innovadores, así como nuevas herramientas y métodos para impartir educación empresarial a jóvenes y mujeres. *Aumentada la capacidad de impulsar cambios en términos de modernización del trabajo juvenil mediante la mejora de la cooperación internacional del consorcio. *Promovido el espíritu empresarial, la iniciativa empresarial de las mujeres y la meditación mindfulness a nivel europeo.