S'appuyant sur les besoins décrits ci-dessus, les principaux objectifs de Green Health étaient de soutenir l'autonomisation et l'acquisition de compétences des femmes vulnérables et de faciliter les possibilités d'apprentissage sur mesure. En outre, le projet visait à accroître les compétences et les outils des éducateurs d'adultes pour l'acquisition et l'intégration des compétences des femmes vulnérables. Nous avons également cherché à faciliter la compréhension par les éducateurs d'adultes de l'intersection entre l'approche écologique / la santé / l'acquisition de compétences et la thérapie. Au niveau de l'UE, le projet visait à améliorer l'offre d'outils et de parcours éducatifs soutenant les femmes souffrant de graves vulnérabilités en matière d'apprentissage et de réhabilitation et à contribuer à la sensibilisation de l'UE en termes d'intersectionnalité entre l'environnement et la santé.
L'objectif à long terme du projet Green Health était de faciliter l'intégration socioprofessionnelle des femmes vulnérables, qui sont plus exposées au risque d'exclusion sociale et de pauvreté. L'un des principaux moyens de lutter contre l'exclusion est l'accès au travail, ce qui inclut l'éducation et la formation. A travers ce projet, nous voulions développer les compétences personnelles et professionnelles des femmes vulnérables via une pédagogie innovante de formation et d'apprentissage qui intègre les éco-approches et l'autoproduction et qui utilise les jardins thérapeutiques comme lieu d'apprentissage de ces compétences. Notre projet a pris en considération les besoins d'inclusion socio-économique des personnes vulnérables, les besoins des éducateurs d'adultes, ainsi que les défis environnementaux d'aujourd'hui, en particulier après la pandémie de Covid-19. Les méthodologies ont mêlé l'éducation écologique et la sensibilisation à l'environnement, avec le transfert de compétences pour une meilleure employabilité, une approche écologique et un parcours thérapeutique.