Le projet visait à atteindre plusieurs objectifs stratégiques. Tout d'abord, il cherchait à développer un modèle intégré de gestion entrepreneuriale fondé sur les principes de l’économie circulaire, visant à favoriser le développement des compétences et la création d’emplois durables pour les universités et les PME. Ce modèle devait ensuite être appliqué dans diverses universités européennes, afin d’assurer un large accès à l’éducation sur l’économie circulaire et à la formation entrepreneuriale. Le projet avait également pour objectif de former le personnel universitaire ainsi que celui des PME, en codéveloppant des programmes d’études et des approches d’apprentissage intégré au travail, liant théorie académique et application pratique. En parallèle, il visait à créer des laboratoires de durabilité dans les universités partenaires, pour soutenir l’innovation et le développement d’entreprises intégrant les principes de l’économie circulaire. Enfin, il visait à renforcer la collaboration entre les universités et les PME en encourageant des partenariats interdisciplinaires, permettant de traiter des problématiques concrètes.
Le projet avait pour objectif de répondre à deux besoins cruciaux pour le développement durable en Europe. Il visait à former des diplômés entrepreneurs capables de promouvoir des pratiques commerciales durables. La transition vers une économie circulaire, essentielle pour relever les défis mondiaux, nécessite de remplacer le modèle économique linéaire actuel par un modèle circulaire. Cette transformation appelle une main-d'œuvre qualifiée, capable d'innover et de mettre en œuvre des solutions durables. Ensuite, le projet cherchait à renforcer la collaboration entre les universités et les PME. En favorisant des partenariats interdisciplinaires, il a permis de traiter des problématiques concrètes grâce au partage des connaissances avec l'industrie, à la création de passerelles entre organisations et à l'amélioration des relations internationales. Ce projet a conçu un modèle d’entrepreneuriat circulaire aligné avec le Plan d'Action pour l'Économie Circulaire (CEAP) 2021, afin de permettre aux diplômés de diriger des initiatives durables. En résumé, le projet a promu le développement durable à travers l’éducation et la collaboration, préparant ainsi les diplômés à jouer un rôle actif dans la transition vers une économie circulaire.