De proposer une application aux étudiants européens en apprentissage dans les métiers des travaux publics ? A visualiser ! Cela permettra aux élèves d'avoir une un support pédagogique innovant, enrichissant leur dossier étudiant avec une maquette numérique (une maquette enrichit l'information) mis en œuvre par GPS. Mais aussi pour enrichir un atelier sur le stockage du matériel, le fonctionnement de la construction le matériel (informations sur le terrain) le déroulement de la séance, les objectifs ou les compétences visées. Une application qui peut certainement aussi être destiné à d'autres sections scolaires. Pourquoi une application collaborative ? Afin de collecter rapidement
L'intégration du BIM dans les formations du « BAC professionnel des travaux publics » et « ORGO » est un outil qui améliore compréhension des réalisations à accomplir par les élèves. Le BIM n'est pas un thème utilisé de temps en temps, mais sur au quotidien par les élèves pour réaliser les activités de progression pédagogique . le projet a permis de faire travailler des étudiants europpéens ensemble sur un projet commun et innovant