Une utilisation plus large de la réflexion dans le parcours de formation des individus ; Trouver un langage commun au niveau européen sur l’utilisation des pratiques réflexives ; Promouvoir le bien-être en tant qu’aspect fondamental de la vie quotidienne ; rapprocher les jeunes ayant moins d’opportunités au programme Erasmus+ ; Renforcer la dimension européenne au niveau local ; Inspirer les jeunes à participer activement aux activités civiques de leur communauté ; Créer un solide partenariat international qui aide au développement des communautés de référence ; Renforcer les compétences numériques des participants
Le monde qui a suivi le Covid-19 a été caractérisé par une désorientation totale des jeunes.Il s’agissait de retrouver les conditions afin que les parcours de de formation puissent redevenir importants dans le développement des individus. Il était important de travailler ensemble pour donner une réponse locale à ces problèmes et fournir un outil aux jeunes participants.Ce projet s’inscrivait dans le cadre d’une intervention transversale que toutes les organisations étaient en train de mettre en œuvre au niveau local pour lutter contre le phénomène NEET grâce à différentes outils. La réflexion était aussi fondamentale dans la promotion du bien-être, comme en témoignent les publications du projet Erasmus+Santé mentale positive.Les jeunes ont besoin d’être aidés à se comprendre et à donner un sens à leurs expériences tout au long des pratiques réflexives.Utiliser les pratiques de réflexion augmente la capacité des jeunes à être plus conscients de leurs forces et de leurs limites.Par la réflexion, les jeunes apprennent à identifier, nommer leurs émotions.Cela les aide à devenir résilients.La prise de conscience d’eux-mêmes joue un rôle essentiel dans la vie des jeunes car leur permet de contribuer à la communauté dont ils font parti