Koncepcja projektu "IDA - Innovative Directing Academy" powstała w wyniku spotkań i dyskusji młodych osób wiążących swoją przyszłość z branżą filmową. Grupą inicjatywną byli młodzi twórcy filmowi - głównie aspirujący reżyserzy i producenci kreatywni - którzy poznali się podczas międzynarodowego festiwalu filmowego WAMA Film Festival w Olsztynie. Młodzież sprecyzowała 2 główne problemy związane z własnym, międzynarodowym rozwojem twórczym: - europejski rynek filmowy zdominowany jest przez wielkie hollywoodzkie studia, a wymiana twórcza pomiędzy poszczególnymi krajami europejskimi jest zbyt mała, - wiedza młodych twórców filmowych na temat możliwości podjęcia współpracy międzynarodowej oraz europejskich mechanizmów wsparcia ich artystycznego rozwoju jest znikoma, brakuje też ośrodków edukacyjnych mogących zaproponować tego rodzaju ofertę edukacyjną. Młodzież jednoznacznie stwierdziła, że zadanie edukacyjne związane z rozwojem współpracy międzynarodowej pomiędzy początkującymi twórcami filmowymi z Europy musi wypełnić inna struktura, np. program edukacji pozaformalnej, którego celem będzie wymiana doświadczeń pozwalających na zdobycie zarówno wiedzy teoretycznej, jak i umiejętności praktycznych w zakresie ich przyszłego rozwoju twórczego na europejskim rynku filmowym. Korzystając z faktu, że w październiku w Olsztynie odbywają się coroczne spotkania młodych twórców filmowych z całego świata, młodzież zapragnęła zainicjować projekt "IDA - Innovative Directing Academy" - wyjątkową międzynarodową wymianę młodzieży adresowaną do młodych, europejskich reżyserów filmowych, dedykowaną nowoczesnym metodom pracy nad projektami filmowymi oraz wdrażaniu w Europie nowych standardów ekologicznej produkcji audiowizualnej. Projekt bazował na edukacji rówieśniczej młodych, początkujących twórców audiowizualnych, animując wymianę doświadczeń i rozwijanie współpracy między młodymi debiutantami z poszczególnych krajów europejskich. Młodzi ludzie skoncentrowali się na poszukiwaniu nowoczesnych i pionierskich sposobów wymiany wiedzy i doświadczeń dotyczących procesu kreatywnej produkcji filmowej i reżyserii, jakie dają europejskie kinematografie w kontekście wsparcia i rozwoju młodych talentów filmowych. Celem projektu było stworzenie inicjatywy stanowiącej europejską platformę współpracy młodych twórców, która może stać się realną przestrzenią rozwojową, dającą im siłę napędową i pozwalającą wykroczyć poza ograniczenia związane z funkcjonowaniem poszczególnych kinematografii narodowych. To właśnie w działaniach ponadnarodowych, realizowanych w ramach europejskiej współpracy, młodzież zainteresowana przyszłym rozwojem w branży audiowizualnej upatruje nie tylko swoją indywidualną przyszłość, ale także przyszłość europejskiego kina. Każdy uczestnik "IDA - Innovative Directing Academy", dzieląc się swym doświadczeniem i wiedzą przyczynił się do wzbogacenia wielokulturowego charakteru projektu. Stworzenie inicjatywy umożliwiającej młodym ludziom doskonalenie pasji w długofalowej perspektywie stanie się realnym impulsem rozwoju dla młodego kina europejskiego. Program projektu pozwolił młodym ludziom nie tylko na rozwijanie umiejętności twórczych, ale także pozyskanie praktycznych doświadczeń i informacji na temat procesu kreatywnej produkcji filmowej oraz relacji producenta kreatywnego z reżyserem, która w przeciwieństwie do tradycyjnej (nadrzędno-podrzędnej) relacji "producent - reżyser" jest relacją partnerską, w której młodzi filmowcy tworzą reżysersko-producenckie duety twórcze i wspólnie pracują nad rozwojem autorskich projektów filmowych. Projekt "IDA - Innovative Directing Academy", miał na celu rozwój wiedzy uczestników i wzbogacenie ich doświadczeń na temat nowych modeli produkcji i realizacji filmowej oraz rozwoju pasji i motywacji artystycznych, zwiększenia świadomości międzykulturowej i wzmocnienia europejskiego dialogu młodych filmowców. Projekt umożliwił uczestnikom sprawne poruszanie się na europejskim rynku i pozwoli im na podjęcie w przyszłości przemyślanej współpracy artystycznej - tym samym wpisując się w cele mobilności edukacyjnej programu ERASMUS+.