Projekt INDI je bil namenjen spodbujanju vključevanja in raznolikosti v predšolskem in osnovnošolskem izobraževanju s praktičnimi orodji, metodologijami in viri, ki podpirajo večkulturno in večjezično učno okolje. Glavni cilji so bili: • Okrepiti vključevanje z razvojem strategij, ki otrokom iz različnih okolij omogočajo, da se počutijo sprejete in podprte. • Podpreti učenje jezika z zagotavljanjem praktičnih orodij za govorce drugih jezikov in spodbujanjem uporabe maternega jezika. • Opolnomočiti učitelje z usposabljanji, izmenjavo dobrih praks in mednarodnim sodelovanjem. • Ustvariti inovativne vire, kot so digitalne pravljice, večjezični slovar in zbirke dobrih idej in najboljših praks. • Krepiti sodelovanje staršev in skupnosti, da bi ustvarili bolj vključujoče učne okolje. • Zagotoviti trajnost rezultatov z dostopnostjo gradiv prek publikacij in digitalnih platform. Z doseganjem teh ciljev je projekt omogočil učiteljem, otrokom in skupnostim, da sprejmejo raznolikost kot prednost ter izboljšajo vključujoče izobraževanje po Evropi.
V vrtcih in šolah se srečujemo z vse večjim številom otrok iz različnih jezikovnih in kulturnih okolij. Raziskave kažejo, da se ti otroci pogosto soočajo z izzivi pri integraciji, učenju jezika in socialnem vključevanju. Partnerske organizacije smo prepoznale: • Otroci priseljencev, otroci s posebnimi potrebami in otroci iz manj spodbudnih učnih okolij pogosto težko vzpostavijo stik z vrstniki zaradi jezikovnih ovir, pomanjkanja ustrezne podpore in omejenega dostopa do učnih pripomočkov. • Mnogi učitelji nimajo primernih metod, orodij in usposabljanj za učinkovito delo v takem okolju. • Slabše vključevanje staršev ki ne govorijo lokalnega jezika, otežuje podporo otrokovemu učenju in razvoju • Šole in vrtci se spopadamo z iskanjem učinkovitih strategij, kako otrokom omogočiti občutek pripadnosti, hkrati pa spoštovati njihovo kulturno in jezikovno identiteto. Za reševanje teh potreb je projekt združil 6 partnerskih organizacij ki so si izmenjale dobre prakse in ustvarile vire za spodbujanje vključevanja, raznolikosti in večjezičnega izobraževanja. S pomočjo aktivnosti je projekt omogočil opolnomočenje vzgojiteljev in učiteljev ter ustvarjanje bolj vključujočega učnega okolja za vse otroke.