S projektom smo mlade spodbudili k aktivni participaciji v družbenem življenju. Izobrazili smo jih o demokratičnih procesih in vrednotah Evropske unije, ter jih opolnomočili za kritično, aktivno in angažirano sodelovanje v skupnosti, političnem in družbenem življenju. Kot sredstvo participacije smo se fokusirali na različne oblike izražanja in medije. Mladim smo preko udejstvovanja v aktivnostih dvignili medijsko pismenost ter različne kompetence (jezikovne, državljanske, podjetniške, matematične, podjetniške, digitalne, učne ipd.). Osredotočili smo se na opolnomočenje in izražanje sebe, sajsamo izobražen, opolnomočen, ustvarjalen, kritičen in samozavesten individuum lahko resnično razvija in krepi svojo osebnost, mehke veščine in kompetence, ki jih nadaljnje odraža na socialne in družbene veščine. Z analizo medijske kulture kot produkta družbene produkcije in kritičnosti do medijskih reprezentacij so osvojili znanja medijske pismenosti in uporabe medijev. Skozi projektno udejstvovanje in učenje so ponotranjili evropske demokratične vrednote, razumeli pomen in delovanje medijev, usvojili medijsko pismenost za ustvarjanje okolja, kjer se lahko aktivno vključijo v družbo ter kritično sprejemajo informacije. Mladi so pridobili poglobljeno razumevanje aktualnih problematik medijske krajine, demokracije ter vpliva le-teh na razvoj posameznika in družbe. Spoznali sose s pomembnostjo svobode izražanja, lažnimi novicami, vključujočnostjo, strpnostjo medijskega prostora ter vplivom socialnih omrežij, oglešavanja, spleta in digitalizacije. Skozi obisk Radia so iz osebne izkušnje spoznali tehnično, organizacijsko in vsebinsko strukturo produkcije in režije. Spoznali so se z novinarskim pisanjem, kreativnim pisanjem, snovanjem idej in ustvarjalnostjo ter jo izražali preko videa in podcasta. Največji učinek projekta je na opolnomočenih udeležencih.