Obezite; vücutta yağ dokusunun aşırı miktarda olması veya yağ miktarının vücut kütlesine oranının artmasıdır. Her yaş grubundaki bireyler için obezite, 21. yüzyıldaki en ciddi halk sağlığı sorunlarından biridir. Obezitenin 2 önemli nedeni bulunmaktadır. Bunlardan biri aşırı ve yanlış beslenme alışkanlıkları diğeri ise yetersiz fiziksel aktivitedir. ‘Nomofobi’ olarak bilinen ve sürekli olarak cep telefonlarına bağımlı hale gelme durumu da son yılların en büyük fobisi olarak ortaya çıkmıştır. Sosyal paylaşım alanlarının giderek artan etkisi ile birlikte gençlerin internet ve sosyal paylaşım sitelerinin esiri olduğu gerçeği karşımıza çıkmıştır. Bu durumla beraber ortaya çıkan olumsuz durumları tanımlayan bazı kelimeler de literatüre girmiş bulunmaktadır. Bunlardan birisi de ‘FOMO: Fear of Missing Out’; yani Gelişmeleri Kaçırma Korkusu!dur. Bu durum gençlerin günden güne daha hareketsiz bir yaşam benimsemesine neden olmaktadır. Covid-19 süreci ile birlikte gerek okulların kapalı olması gerekse de sokağa çıkma yasakları gençlerde hem gelişme aşamasında olan kas iskelet sistemleri üzerinde olumsuz etkiler yaratmış hem de psikolojik olarak olumsuz etkilemiştir. Fiziksel sorunların yanı sıra normal zamanda da zaten evden çıkarmakta zorluk çekilen modern dönem genç erişkinlerinde teknolojiye bağlılık duygusunu daha da arttırmıştır. Hareketsiz kalan gençlerde sağlıksız beslenme alışkanlıkları artmaya ve obezite oranları da artmaya başlamıştır. Ayrıca son zamanlarda hazır beslenmenin yaygınlaşması, fast food, paketli gıda ve abur cubur tüketiminin artması da başta gençler olmak üzere her yaştan bireyi olumsuz etkilemektedir. Projemiz; SAĞLIKLI VE İKLİM DOSTU BESLENME+SPORA KATILIM=OBEZİTENİN ÖNLENMESİ+KARBON AYAK İZİMİZİN AZALTILMASI denklemine dayanmaktadır. Bu doğrultuda projemizin hedefleri ve başarmak istediklerimiz 3 ana başlıkta toplanmaktaydı: 1. KATILIMCILARIMIZ AÇISINDAN; -Gençliğin gelecekleri için sağlıklı yaşam planlaması yapmasını teşvik etmek, - Takım çalışması kavramının önemini vurgulamak, -Yaygın eğitim ve sargın eğitimin tanınırlığını arttırmak, -Kültürlerarası aktarımı arttırmak, 2. ERASMUS+ VE GENÇLİK ÇALIŞMASI PRATİĞİ AÇISINDAN: -Gençlerde Sağlıklı beslenme, kaliteli ve aktif yaşam ve sporun önemi konusunda bilinç ve farkındalık oluşturarak obezite oranlarını azaltmak, - Erasmus+ programı kapsamında yeni projeler uygulamasını ve gençlerin katılımını vurgulamaktır. -Beslenme alışkanlıklarını düzenleme bilinci geliştirmek, -Obezite ile mücadele etmek, -İklim dostu beslenme ile doğadaki karbon ayak izimizi azaltmak, -Gençlerin sağlıklı beslenmesini sağlarken aynı zamanda dünyayı koruyacak, gıdada yeşil uygulamalar yapmak, -Gıda artıklarının sağlıklı ve alternatif kullanım yollarını öğreterek, çevre ve gıda sürdürülebilirliği bilinci geliştirmek, -Spor faaliyetlerini günlük hayata dahil etmek, -Gıda israfını önlemek, -Gençlerin aktif vatandaşlığını teşvik etmek, -Yaygın eğitim ve sargın eğitimin tanınırlığını arttırmak, -Erasmus+ Programının tanınırlığını arttırmak, 3.KATILIMCI KURUMLAR AÇISINDAN -Kamu-STK işbirliğini güçlendirmek, -Gıda artıklarının sağlıklı ve alternatif kullanım yollarını öğreterek, çevre ve gıda sürdürülebilirliği bilincinin kurum stratejilerinde yer almasını sağlamak, -Gençlik Programına katılan gençlerin sayısını arttırmak, -İlçemize gelen katılımcılar vasıtasıyla ilçemizin gelişmesini ve kalkınmasını sağlamaktır. Yapacağımız her faaliyetin katılımcının yaşantısından bir parça olmasını hedefledik. Her aktivite katılımcıların yaş, kültür, cinsiyet sağlık çerçevesinde planlanmıştı. O nedenle hedeflerimizin arasında katılımcının sosyal, kültürel bakış açısını güçlendirirken, sürdürülebilir sağlıklı yaşam kapasitesini arttırmayı planladık. Yapılacak 7 günlük aktivitede her günü katılımcının bizzat sorumluluk ve tecrübesin yansıtabileceği şekilde ortaya konmuştur. Projenin ilk gününden itibaren katılımcıların Youthpass 8 anahtar yeterlilik(Anadilde iletişim, Yabancı dilde iletişim ,Matematiksel ve temel bilimsel, teknolojik yeterlilik ,Dijital / Sayısal yeterlilik ,Öğrenmeyi öğrenmek, Sosyal yeterlilik , İnsiyatif kullanma ve girişimcilik yeterliliği, Kültürel farkındalık ve ifade edebilme yeteneği) alışkanlıklarının gelişmesi için proje bu noktalara hassasiyet gösterilerek şekillendirilmiştir.