Младите хора са важна целева група, затова ЕС й определя специално място в своята политика. Към младежите са насочени и политиките в областта на образованието, социалната политика и политиката на трудовата заетост на ЕС. Като цяло европейската политика за младежта е съсредоточена в насърчаващи мерки и активности с цел подкрепа на младежкия обмен и стимулиране на европейската идентичност у младежите; модернизиране на образованието и обучението (включително на професионалното обучение); улесняване на достъпа на младите хора до пазара на труда; насърчаване на мобилността; както и гарантиране на по-добро използване на фондовете на ЕС за дейности за справяне с младежката безработица. Днес делът на групата на безработните младежи до 29 г. в ЕС продължава да е относително висок спрямо общия брой на безработните. Характерна отличителна черта на тази целева група е липсата на мотивация и пригодност за заетост. В същото време липсата на знания, умения и трудови навици, води до социална изолация на безработните младежи, което е предпоставка за продължителна безработица, съпътствана с множество допълнителни усложнения: • емоционален стрес и обществена апатия; • негативна нагласа към възможностите за реализация чрез професионална квалификация и преквалификация; • бедност и неудовлетвореност, които от своя страна лесно се превръщат в криминогенни фактори в поведението на лицата от тази възрастова група. Безработните младежи са сред най-изолираните в обществото и затова е крайно необходимо работата с тях да се основава на разкриване на нови възможности за реализация и равен старт, спрямо този на връстниците им от цяла Европа. Реализацията на проект "Ключ към бъдеще" имаше за задача да подобри ключовите компетенции на младите хора в риск от изключване, като повиши техните възможности за по-добро и активно включване на пазара на труда. Посредством изпълнението на този проект, ние успяхме да помогнем на младите хора да изградят по-голяма увереност и самочувствие при търсенето на работа. Нашата основна цел беше да помогнем на млади хора в неравностойно положение да получат информация, да развият знания и умения и да добият нови компетенции. Проведените проектни дейности бяха насочени към създаване на условия за успешна професионална реализация и личностно развитие на младежи от България, Северна Македония и Румъния. Заетостта на младите хора, меките умения, уменията за включване, управленски и лидерски умения бяха важни концепции в нашето обучение. Чрез изпълнението на всички предвидени дейности, партньорите от България, Северна Македония и Румъния успяха да постигнат заложените проектни цели, а именно: • Бяха усвоени редица меки умения и инструменти и методи, необходими за самостоятелна работа и индивидуална реализация на пазара на труда; • Повиши се конкурентоспособността на участниците, чрез осъзнаване на нуждата от квалификация и учене през целия живот; • Младежите и девойките в неравностойно положение бяха мотивирани и насърчени за трудова реализация; • Насърчи се предприемаческото и креативното мислене и бяха генерирани иновативни решения в полза на личностното развитие и местната младежка общност; • Повиши се информираността на младежите за проблемите с младежката безработица и начините, методите, инструментите и институциите за справяне с нея; • Участниците оцениха важността на младежкото участие в обществения живот и получиха необходимите познавателни и нормативни ориентации в сферата на публичните политики; • На участниците в проекта беше представена програма Еразъм+ и възможностите, които тя предлага като инструмент за лично, професионално и социално развитие на младото поколение; Младежите научиха повече за програмите на ЕС, насърчаващи социалното взаимодействие; • Участниците усвоиха поведенчески практики за колективно действие на младите хора в различни ситуации, които координират моделите на поведение, ограничават конфликтите, улесняват решаването им и така правят социалното взаимодействие по-предсказуемо; • Бяха подобрени уменията на младите хора за взимане на самостоятелни решения; • Младите хора усвоиха ценности, социални норми и роли, приети в обществото и необходими за неговото ефективно функциониране; • Чрез осъществения активен младежки диалог, участниците опознаха културата своите партньори. Комплексния резултат от дейностите по проекта създаде условия за положителна промяна и градация във възприятията, намеренията и бъдещото гражданско поведение на включените млади хора. Проведените дейности кореспондират с Обновената рамка за европейско сътрудничество по въпросите на младежта, която изисква повече равни възможности за всички млади хора в областта на образованието и пазара на труда. Реализацията на проектът съответства на приоритетни области, заложени в Европейската стратегия за заетост, а именно привличане на по-голям брой млади хора на пазара на труда, превръщане на труда в реална възможност за всички.