L’idea di Start-Me-Up è nata da “Green teen Summer”, un’esperienza pilota promossa dal Progetto Giovani del Comune di Valdagno (gestito da Studio Progetto) svolta nell’estate 2021 finalizzata a promuovere percorsi di volontariato in tema ambientale per ragazzi tra i 13 e i 17 anni. Studio Progetto, in collaborazione con associazioni e gruppi che operano in campo ambientale, ha coinvolto una trentina di ragazzi nelle attività di pulizia della città, dei sentieri e dei boschi, laboratori di riciclo, conoscenza e sensibilizzazione dell'ambiente naturale. “Green teen Summer” è stato quindi il nodo centrale di coinvolgimento per i giovani di Start-Me-Up, un esempio di buona pratica partecipativa alla quale i giovani hanno avuto l’opportunità di partecipare e dalla quale hanno capitalizzato esperienze, spunti di riflessione e comprensione, idee per proposte future, stimoli per i loro percorsi di crescita. La società cooperativa sociale Studio Progetto, che dal 1989 investe i propri sforzi in ambito di politiche giovanili e promozione del benessere e della partecipazione attiva, nel confronto con i partner Europei si impegna a tracciare un percorso di consapevolezza e trasformazione coinvolgendo in prima persona i giovani per sviluppare senso e significato di “partecipazione attiva” nelle le sue declinazioni più efficaci in relazione alle priorità specifiche del programma E+: engage, connect, empower. Questo è tanto più prioritario oggi, a causa di molteplici motivazioni (contesti digitali sempre più accentuati, difficoltà di ri-formulazione dell'offerta tradizionale per l’aggregazione giovanile e di re-interpretazione delle nuove esigenze dei giovani, crisi economica del 2008 con conseguente diminuzione delle risorse, pandemia covid-19) che hanno posto limiti e freni al coinvolgimento giovanile, così importante per la crescita individuale e la maturazione personale, soprattutto nella fascia di età di riferimento. Gli obiettivi di progetto sono stati: suscitare interesse dei giovani verso la “messa in gioco” e la partecipazione attiva; attirare attenzione alle tematiche “green” e di sostenibilità ambientale; scoprire buone prassi ambientali che esistono in Europa e in Italia; intersecare gli obiettivi del programma Erasmus+ relativamente alla produzione di strumenti di crescita personale e di costruzione di un orizzonte comunitario esperienziale e di formazione; dare inizio ad un percorso di riflessione sulle attività e sugli strumenti di partecipazione giovanile a livello europeo; attraverso la mobilità e l’apprendimento non-formale, promuovere lo sviluppo educativo e personale dei giovani per la crescita sostenibile e la partecipazione attiva e promuovere forme di cooperazione strategiche in materia di politiche per la gioventù; promuovere un contesto educativo e di crescita “comunitario”, basato sui valori Europei di coesione sociale, sul rafforzamento dell’identità europea e della cittadinanza attiva. favorire il dialogo e l'apprendimento interculturali, la valorizzazione delle diversità culturali, l'abbattimento di pregiudizi e stereotipi e la costruzione di un'identità europea basata su valori comuni.