Il progetto #SkateOverBarriers è nato con l'intento di strutturare un training dedicato a educatori che collaborano con giovani disabili utilizzando il pattinaggio come strumento di inclusione (anche di genere). La metodologia è stata pensata anche per condividere le migliori pratiche e a sensibilizzare sul tema dell'inclusione dei giovani disabili grazie all'ETS e al pattinaggio. Allo stesso tempo uno degli obiettivi del progetto è stato quello di contribuire ad abbattere i pregiudizi generali che considerano il pattinaggio come sport prettamente femminile. Il partner applicant Il Boschetto ha notato infatti che molti ragazzi promettenti che iniziano a pattinare ad un certo punto lasciano per concentrarsi su sport come il calcio per la paura dei pregiudizi. Perciò tramite #SkateOverBarriers, l'obiettivo principale del progetto è stato quello di contribuire ad abbattere pregiudizi nei confronti di persone di disabili usando il pattinaggio e quindi l'ETS come strumento che ha il potenziale di azzerare i pregiudizi, anche quelli di genere.
La motivazione che ha spinto Il Pattinaggio Boschetto, in partnership con l'Asociacion UNO di Valencia, risiedono nel desiderio di contribuire a sensibilizzare la comunità europea sull'importanza dell'inclusione di persone disabili e sull'abbattimento dei pregiudizi di genere. Lo strumento prescelto dai partner è l'ETS (education through sport), in particolare il pattinaggio a rotelle. Tramite il progetto #skateoverbarriers i partner hanno investigato le migliori pratiche in Spagna ed in Italia nell'utilizzo del pattinaggio come mezzo di inclusione e come mezzo di abbattimento dei pregiudizi di genere in quanto percepito dalla società come sport principalmente femminile. Altre motivazioni che hanno spinto alla candidaturea del progetto sono: - iniziare un processo di internazionalizzazione per il Pattinaggio Boschetto tramite il quale consentire un processo di scambio di buone pratiche continuo. - strutturare una metodologia inclusiva che si focalizzi sul pattinaggio a rotelle che possa essere replicabile, riproducibile e condivisibile da parte di tutta la comunità Europea. - favorire l'inclusione analizzando le opportunità e buone pratiche accessibili tramite l'ETS.