Back to search

Mobility of higher education students and staff supported by internal policy funds (KA131-HED) - Coordinator: SISEKAITSEAKADEEMIA

2022-1-EE01-KA131-HED-0000629722022Mobility of higher education students and stafffinalized
Countries: EE|BG|FI|DE|LV|LT|NL|NO|RO|UK|US · Grant: €52,383

Objectives

Sisekaitseakadeemia koolitab siseturvalisuse valdkonna praeguseid ja tulevasi ametnikke, kes peavad tulemuslikult toime tulema 21. sajandi sisejulgeoleku ja turvalisuse väljakutsetega üha enam globaliseeruvas ja rahvusvahelisel koostööl baseeruvas ühiskonnas ja töökultuuris. Mobiilne tööturg ja sisejulgeoleku valdkonna suurenev rahvusvaheline dimensioon nõuab nii üliõpilastelt kui personalilt laiemat mõistmist ja paremat ettevalmistust toimetulekuks kultuurilises mitmekesisuses ja erinevates keskkondades. Rahvusvahelistumine ei ole eesmärk omaette, vaid pigem muutuste ja arenduste esilekutsuja ning suunaja, tõstes seeläbi Sisekaitseakadeemia pakutavate teenuste kvaliteeti. Rahvusvahelistumist võib näha kui võimalust reageerida keskkonna muudatustele, et saavutada strateegilisi eesmärke. Seega on rahvusvahelistumise põhieesmärk Sisekaitseakadeemias õppe ja teadus-arendustegevuse kvaliteedi parendamine rahvusvahelise dimensiooni kaudu, mida soovime saavutada ka osaledes Erasmus+ programmis. Rahvusvahelistumise kõige nähtavam osa on mobiilsus. Akadeemial on pikaajaline kogemus nii õppurite kui töötajate mobiilsuse toetamisel, mida kinnitab ka Erasmuse harta juba aastast 2005. The Academy of Security Sciences trains current and future officials in the field of internal security, which have to cope effectively with the challenges of internal security and safety in the 21st century in an increasingly globalized society and work culture based on international cooperation. The mobile labor market and the growing international dimension of internal security require a wider understanding and better preparation of both students and staff to cope with cultural diversity and different environments. Internationalization is not an end in itself but rather an instigator and driver of change and development, thereby improving the quality of services provided by EASS. Internationalization can be seen as an opportunity to respond to changes in the environment in order to achieve strategic goals. Thus, the main goal of internationalization at EASS is to improve the quality of learning and research and development through an international dimension, what we would like to achieve within Erasmus+.programme. The most visible part of internationalization is mobility. The Academy has a long history of supporting the mobility of both students and staff, as confirmed by the Erasmus Charter since 2005.

Project partners (1)