Back to search

"Ένα σχολείο για όλους"

2022-1-EL01-KA122-SCH-0000727882022Short-term projects for mobility of learners and staff in school education ongoing
Countries: EL · Grant: €13,368
Inclusion, promoting equality and non-discriminationPreventing racism and discriminationPrevention of bullying

Objectives

Διαπολιτισμική ικανότητα και ευαισθητοποίηση . Γνωριμία με άλλες κουλτούρες.Συνειδητοποίηση των διαφορετικών πολιτισμών.Ομαδικότητα, συνεργασία, συμπερίληψη και επικοινωνία.Απόκτηση κινήτρων για τα μαθήματα και όλα τα γνωστικά αντικείμενα.Βελτίωση του σχολικού κλίματος.Εμπλουτισμός του εκπαιδευτικού προγράμματος με καινοτόμες ιδέες και πρακτικές.Δυνατότητα σύγκρισης και αξιολόγηση της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Αλλαγές στην υποστήριξη οργάνωσης και διαχείρισης του σχολείου.Καλύτερη ομαδική εργασία μεταξύ των καθηγητών.Άψογη συνεργασία με τους γονείς.

Background

Οur goal is integrating minority, Roma, migrant and refugee students into our school through the best teachers’ Training. Even though there are special education trained teachers, there is shortage of expertising teachers in general education. Objectives By adopting good practices we focus on; • Changing the mentality and policy, of our school, against the minorities • Being more extroverted • Better cooperation and collaboration among teachers and students • Equivalent access to the education for all • No violence • Human rights • Less unemployment • Peace and justice among all the nations • Accepting diversity Activities • Power point presentations-videos about the new knowledge. • Conference • Table discussions • eTwinning project • Articles in electronic sites. • Workshops • Participation in conferences. Impact Basically the Erasmus+ projects are the best tool for teachers’ training, a life - long education. We expect that the participants of our school, will improve not only their language competence but also their intercultural skills which will be very helpful to future collaborations and communication with other European schools. The rise of mixed ability and multi level classes, in the recent years, poses a challlenge .

Project partners (1)