Η ιδέα για το έργο AGRIDEV ήταν να καταστεί δυνατή η εκπαίδευση, μέσω μη τυπικών μεθόδων, της νεολαίας της Ελλάδας και της Ιταλίας και να ενισχυθεί η ευαισθησία και η επαγρύπνηση απέναντι στα οικολογικά και αγροτικά θέματα. Το σχέδιο είχε ως στόχο να τους εμφυσήσει μια κουλτούρα, όπου οι νέοι αυτοί θα αισθάνονταν ότι παίζουν τον κύριο ρόλο στη διαδικασία λήψης αποφάσεων των κοινοτήτων τους στην αγροτική επιχειρηματικότητα με το μέγιστο οικολογικό τρόπο. Ένας σημαντικός στόχος του AGRIDEV ήταν να δημιουργήσει μια ευκαιρία για ένα δίκτυο όπου οι νέοι θα μπορούν να ανταλλάσσουν απόψεις και να κατανοούν πόσο κρίσιμη είναι η φροντίδα του περιβάλλοντος, αν θέλουμε να επιτύχουμε βιωσιμότητα και να διαφυλάξουμε τον πλανήτη από μια από τις σημαντικότερες απειλές, την κλιματική αλλαγή και παράλληλα με αυτές τις προδιαγραφές να υπάρχει ανάπτυξη στην αγροτική επιχειρηματικότητα. Οι συζητήσεις δεν θα μπορούσαν να είναι θεωρητικές, αλλά θα έπρεπε να εδράζονται στην αναζήτηση πρακτικών και αποτελεσματικών δραστηριοτήτων, επιδιώκοντας να προσαρμοστούν στο τοπικό πλαίσιο. Η παρούσα δράση προσπάθησε να εκπονήσει ένα πλαίσιο ικανοτήτων που θα βοηθούσε στη βελτίωση της αγροτικής επιχειρηματικότητας των νέων, παρέχοντας βιώσιμη ανάπτυξη σε ένα ευρύτερο φάσμα. Επιπλέον, το AGRIDEV επεδίωκε να εκθέσει τους συμμετέχοντες σε νέες, βιώσιμες γεωργικές πρακτικές. Σχεδιάστηκε για να αποτελέσει ένα σημαντικό όχημα για τη διαδραστική μάθηση, παρέχοντας ευκαιρίες στους νέους να μάθουν ο ένας από τον άλλον και από έμπειρους επαγγελματίες του χώρου. Πρόκειται για εμπειρίες μέσω των οποίων οι συμμετέχοντες αναμενόταν να αναπτύξουν ακόμη βαθύτερη κατανόηση και εκτίμηση της βιώσιμης γεωργίας, αλλά και να αναπτύξουν ζωτικές επιχειρηματικές και κοινωνικές δεξιότητες. Σε αυτό το έργο, υπογραμμίζεται η ακόλουθη κύρια ιδέα: Η προώθηση της αγροτικής επιχειρηματικότητας στην περιοχή της Λακωνίας στην Ελλάδα και της Σικελίας στην Ιταλία με βάση το παρόμοιο κλίμα και γεωργικά περιβάλλοντά τους. Αυτό θα μπορούσε να αποτελέσει τη βάση για την ανάπτυξη κατανόησης και την επίτευξη κοινών λύσεων. Περαιτέρω, το έργο έδωσε την ευκαιρία να εκθέσει τους τοπικούς νέους αγρότες και άλλους ενδιαφερόμενους σε τρόπους που θα ενίσχυαν την ευρωπαϊκή ταυτότητα και την αλληλεγγύη που πηγάζει από κοινές πολιτιστικές και οικονομικές αξίες. Υπό το πρίσμα των συστάσεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, το AGRIDEV είχε προσανατολίσει τη στρατηγική του κατεύθυνση στον παραπάνω ευρύτερο στόχο που είναι η ενίσχυση της νεανικής επιχειρηματικότητας στον γεωργικό τομέα. Αυτή ήταν μια σημαντική ευθυγράμμιση, όχι μόνο για την ανάπτυξη του τομέα, αλλά και για την προώθηση ορθών πρακτικών βιώσιμης ανάπτυξης εντός αυτού. Ως εκ τούτου, το έργο αφιέρωσε σημαντικές προσπάθειες για την ανάπτυξη, τη δοκιμή και την εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών στην παραγωγή και την ανάπτυξη που βασίζονται στις αρχές της βιωσιμότητας. Ο σχεδιασμός του πλαισίου για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στη γεωργία, και ειδικότερα στη βιοκαλλιέργεια, σχεδιάστηκε με τρόπο που να υποστηρίζει τις δραστηριότητες. Από αυτή την άποψη, έπρεπε να παρέχονται δεξιότητες και γνώσεις, αλλά και να δημιουργηθούν μακροπρόθεσμες επαγγελματικές. Το πλαίσιο θα λειτουργούσε ως μηχανισμός ενεργοποίησης των συμμετεχόντων ώστε να συμβάλουν στην εξέλιξη των μεθόδων παραγωγής και στην ανάπτυξη περιβαλλοντικά βιώσιμων αγαθών. Συνοψίζοντας, το πρόγραμμα AGRIDEV ήταν μια προσπάθεια να δημιουργηθεί μια πολύπλευρη μαθησιακή εμπειρία που συνδύαζε την ευαισθητοποίηση για το περιβάλλον με τις καινοτομίες στη γεωργία και την επιχειρηματική μάθηση στο πλαίσιο της έννοιας ενός συνεκτικού προγράμματος που ασχολείται με τις προκλήσεις τόσο σε τοπικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Η υλοποίησή του αποσκοπούσε στην ενδυνάμωση των νέων κατά τρόπο ώστε να γίνουν ενεργοί και ενημερωμένοι παράγοντες στην κοινότητά τους, γεμάτοι με τις δεξιότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για την πραγματοποίηση μιας ανάπτυξης όχι μόνο σύγχρονης αλλά και βιώσιμης στον τομέα της γεωργίας και σε άλλους τομείς. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που αγκαλιάζει όχι μόνο την αναγκαιότητα εφαρμογής στην υλοποίηση των άμεσων εκπαιδευτικών σκοπών του έργου, αλλά συμβάλλει στη συνέχιση των ευρωπαϊκών διαλόγων και δράσεων για τη βιωσιμότητα που θα δημιουργήσουν μια ανθεκτική περιβαλλοντικά συνειδητοποιημένη γενιά, έτοιμη να ξεπεράσει οποιαδήποτε πρόκληση μπορεί να αντιμετωπίσει.