El proyecto Erasmus+ KA131-HED del IES El Palo tenía como principal objetivo fomentar la internacionalización del centro a través de movilidades para estudiantes y personal docente. Queríamos ofrecer a nuestros estudiantes de formación profesional de grado superior la oportunidad de hacer prácticas en empresas europeas, lo que ayudaría a mejorar tanto sus competencias técnicas como personales, además de prepararles mejor para un mercado laboral que cada vez es más global. En total, se llevaron a cabo 8 movilidades de estudiantes, cada una de dos meses, enfocadas en prácticas profesionales. Nuestra idea con estas movilidades era que los estudiantes no solo ganaran experiencia práctica en su campo, sino que también mejoraran sus habilidades en idiomas y se adaptaran a culturas diferentes, ayudándoles a sentirse cómodos trabajando en un entorno internacional. También realizamos 2 movilidades para profesores, que estuvieron centradas principalmente en la formación y el desarrollo del personal docente, pero esto no solo sirvió para mejorar sus competencias, sino que además fue una gran oportunidad para establecer vínculos con empresas y centros de formación de otros países lo cual, también era un objetivo. Estas relaciones con países cuyo coste de vida es similar al nuestro son clave para seguir colaborando en el futuro, no solo enviando más estudiantes sobre todo de grado superior, con becas de menor cuantía que los grados medios, sino también para desarrollar proyectos conjuntos que aseguren la sostenibilidad a largo plazo de este tipo de programas. El proyecto también abordó varias prioridades clave de Erasmus+, como la inclusión de estudiantes de entornos desfavorecidos, que recibieron ayudas adicionales de la Junta de Andalucía y soporte por parte del Centro educativo. Además, se fomentó la sostenibilidad al recomendarles usar medios de transporte más ecológicos, lo que no se pudo hacer para el viaje becado puesto que vivimos en el sur de España y las distancias son enormes, pero sí se aplicó este sistema para el movimiento en el país de destino; por último, se trabajó en mejorar las competencias digitales de los participantes acostumbrándoles a mantener un contacto habitual para el seguimiento por medio de diferentes plataformas. Finalmente, pudimos también fortalecer las alianzas con empresas e instituciones en los países de destino, lo que creemos que nos ayudará a seguir desarrollando una red internacional sólida para el futuro.