El Proyecto Fénix 2 (PF2) tuvo como objetivo principal ser un intercambio juvenil de conocimiento con el propósito de facilitar el renacimiento, regeneración o reinvención personal a través de la adquisición de nuevos conocimientos y la creación de nuevos vínculos. El intercambio invitó a los participantes a cuestionarse como habían experimentado el desarrollo de los acontecimientos ocasionados por la pandemia del Covid-19, a reflexionar cómo lo habían procesado y principalmente como intentaron superarlos. A su vez tuvo lugar la formación diseñanda dentro de PF2 cuya propósito fue poder mostrarles a los jóvenes los beneficios de la vida en las áreas rurales y la posibilidad de poder crear una vida allí con las alternativas de nuestra era moderna, para ello se brindaron las capacitaciones en herramientas digitales que en última instancia buscaban impulsar a la empleabilidad y el emprendedurismo en los jóvenes pertenecientes a áreas geográficamente sensibles y donde la desigualdad se encuentra presente. Los objetivos del Proyecto Fénix 2 fueron los siguientes: • Realizar un sondeo para determinar cómo los acontecimientos recientes, especialmente la pandemia, afectaron a los jóvenes europeos, en particular a aquellos que viven en grandes centros urbanos. • Provocar y potenciar el desarrollo de alternativas económicas y sociales reales en el medio rural. • Desarrollar capacidades investigativas y de liderazgo en los jóvenes a través de talleres y actividades de integración cultural y socioeconómica. • Promover el desarrollo de jóvenes emprendedores, destacando la creación de nuevos negocios y empresas como una forma de contrarrestar la crisis generada por la pandemia, con un enfoque en competencias y métodos para el desarrollo profesional, desde un marco rural que abraza la tecnología y la digitalización. • Mostrar cómo la integración rural puede ser una solución a los problemas creados por la crisis actual. • Promover el diálogo y la comunicación interactiva como fuente vital de ideas para el desarrollo psico-social, fomentando la aceptación, tolerancia y respeto hacia personas de diferentes orígenes, creencias, religiones o situaciones sociales, y finalmente, la integración social de estos grupos. • Promover los principios del programa Erasmus+.