El proyecto tuvo como finalidad trabajar en el análisis, debate y reflexión sobre el sistema social que habitamos, denominado patriarcado. Poder identificar las desigualdades que el mismo genera, cómo afecta a varones, mujeres y disidencias; buscando generar un pensamiento critico y analizando de forma colectiva prácticas y modelos alternativos. Se consideró fundamental trabajar en la concieciación de estas desigualdades y pensar en conjunto alternativas a una sociedad más igualitaria y diversa considerando la participación en la vida democrática uno de los factores claves para perseguir estos objetivos. Los objetivos en cuanto a los temas y contenidos a abordar han sido: - conocer e identificar las características del patriarcado y las desigualdades que él mismo genera, profundizando en los roles y estereotipos de género. - reconocer los distintos tipos de violencias que genera el sistema patriarcal (violencia psicológica, física, sexual, económica, laboral, simbólica, etc) - cómo afecta el patriarcado a los varones y las alternativas a otras masculinidades posibles. Los objetivos a alcanzar en cuanto a las competencias y participación de los/as trabajadores juveniles, han sido: capacitar y formar a personas que trabajan con jóvenes, en materia de género e igualdad. Estuvo dirigido a todas aquellas personas que trabajen con gente joven en distintos ámbitos, contextos, modalidades de enseñanza / aprendizaje y temáticas. Se buscó formar, capacitar y brindar herramientas a quienes trabajan con juventud sobre la temática de género e igualdad. Consideramos que ha sido relevante llevar a cabo este proyecto ya que los temas relativos al género y la igualdad forman parte de la escena actual, de los debates y de la configuración de las relaciones sociales. Hace unos años atrás la situación no era la misma, no estaba tan presente el debate por el género, el feminismo y la igualdad. Hoy en día cobra protagonismo en diversos ámbitos y no todas las personas que trabajan con juventud están necesariamente formadas o en conocimiento de estos temas, como para contener, orientar a los/as jóvenes y brindar herramientas que puedan potenciar estos espacios de debate y enriquecerlos. Es por esto que, dada la impronta actual sobre estos temas, consideramos necesaria y productiva una formación básica en temática de género e igualdad a personas que trabajan con jóvenes para así poder replicar lo aprendido en sus espacios y contextos diarios. No solamente se aportó información teórica o de conocimiento general sobre la temática respectiva, sino que ademas se apoyó esta formación, complementándola aportando dinámicas, herramientas y recursos prácticos para poder aplicar con las personas jóvenes a la hora de tratar estos temas. Se buscó generar un ambiente de intercambio durante el curso, entre quienes lo facilitan y las personas participantes, ya que consideramos que ellos y ellas son las personas que tienen la experiencia trabajando con jóvenes; conociendo sus problemáticas, los debates que se presentan, etc. Ha sido fundamental y necesario entre todas las personas participantes del curso, construir un punto de partida combinando la experiencia con los jóvenes y el conocimiento de sus necesidades con las herramientas y formación que se pueda dar, ajustando a estas necesidades de la población juvenil. Este curso tuvo como objetivo empoderar a las personas que trabajan con juventud en la medida que puedan contar con recursos y formación sobre género e igualdad, entendiendo que el aprendizaje que se lleven de este curso, se verá reflejado en su día a día, en el trabajo con los/as jóvenes aportando nuevas herramientas a los debates actuales.