Uno de los principales objetivos de nuestro proyecto era promover e intercambiar nuevas prácticas de formación y acompañamiento de voluntarios para trabajadores juveniles. Formar en recursos educativos a 28 trabajadores juveniles, educadores, formadores y voluntarios de 13 países europeos a través de metodologías de educación no formal, y a su vez desarrollar una metodología común de formación a nivel europeo entre los socios provenientes de diferentes contextos y necesidades para formar a sus usuarios. Ofrecer a los participantes herramientas para implementar formaciones innovadoras que inspiren a los mismos, tanto en actividades a nivel local como en proyectos internacionales. Para conseguirlo, diseñamos un programa con una metodología basada en educación no formal invitando a trabajadores con experiencia en formación y profesionales que trabajan en la gestión y formación de voluntarios del CES. Durante el proyecto trabajamos dinámicas de educación no formal (debates, reflexiones, lluvias de ideas, presentaciones, etc.) para que los participantes tuvieran recursos educativos a la hora de organizar y facilitar sus acciones formativas. Coleccionamos todos los recursos en un manual para luego compartirlos. El curso no sólo estaba pensado para personas ya dedicadas a la formación dentro del ámbito juvenil, sino que también eran elegibles jóvenes voluntarios y líderes juveniles que quisieran dedicarse a diseñar y facilitar formaciones en el futuro de forma profesional, así como personas ya experimentadas en el ámbito juvenil a nivel local/regional/nacional y que quisieran proyectar su labor a nivel internacional. Durante el proyecto intercambiamos experiencias de buenas prácticas para que cada uno de los socios pudiera aplicarlas en su día a día de trabajo. Los objetivos de este proyecto eran los siguientes: - Contribuir a satisfacer las necesidades de organizaciones activas en el programa E+ y CES, así como trabajadores juveniles, dedicados a preparar y facilitar formaciones. - Mostrar a los participantes que quieran llegar a ser formadores las competencias necesarias para trabajar como facilitador/formador con jóvenes voluntarios de forma profesional. - Desarrollar las competencias de 28 trabajadores juveniles de diferentes contextos durante 6 días de formación presencial para fomentar la diversidad cultural, dándoles la oportunidad de aprender de otras culturas mientras viven y trabajan en nacionalidades mezcladas. - Diseñar metodologías útiles para trabajar con la juventud a nivel europeo. - Proveer de un espacio para que formadores (tanto experimentados como principiantes) de diversos países de Europa compartan recursos y potencien sus competencias para llevar a cabo formaciones presenciales y online. - Crear un espacio de intercambio y desarrollo de conocimiento entre los participantes para trabajar en futuros proyectos a nivel internacional, permitiendo que los integrantes del grupo puedan obtener experiencia participando en proyectos internacionales.