Con la implementación del proyecto "Zoociety" nuestro objetivo fundamental fue propiciar un espacio de reflexión y crecimiento para jóvenes de Canarias, brindándoles la oportunidad de viajar por Europa y sumergirse en diversas culturas e historias. Queríamos, sobre todo, ofrecer a los participantes una experiencia transformadora que no solo ampliara su comprensión del presente europeo, sino que también los motivara a construir un futuro mejor y más inclusivo, basándose en valores fundamentales como la solidaridad, la tolerancia, la convivencia pacífica y el diálogo. En un contexto tan complejo como el que atraviesa la sociedad global —marcado por crisis sociales, económicas y políticas—, sabíamos que la autoestima de los ciudadanos, especialmente la de los jóvenes, estaba siendo afectada. Frente a esta realidad, comprendimos que era más necesario que nunca fomentar una visión esperanzadora sobre el futuro. Este proyecto no solo buscaba abrir los ojos de los jóvenes canarios hacia la diversidad cultural europea, sino también reforzar su identidad como parte de una comunidad global que, a pesar de sus diferencias, tiene en común los valores de la cooperación y el respeto mutuo. Al analizar la situación, nos dimos cuenta de que la historia y el conocimiento de las sociedades europeas son elementos fundamentales para comprender la situación actual y, por ende, para construir un futuro más inclusivo y solidario. En nuestra propuesta, el propósito no era hacer un recorrido turístico, sino llevar a los participantes a reflexionar sobre su propio pasado, entender cómo las experiencias históricas de otros países influyen en la sociedad de hoy y, a partir de esa comprensión, pensar en nuevas formas de convivir juntos, más tolerantes y respetuosos. Nuestro primer objetivo fue precisamente este: ayudar a los jóvenes a entender la importancia de la historia y la cultura como elementos fundamentales para reforzar la identidad colectiva. El viaje en tren por Europa se concebía como una experiencia educativa, en la que cada parada, cada ciudad, cada encuentro con personas de otras culturas, se transformaba en una lección sobre el pasado y sus implicaciones en el presente. Sabíamos que este enfoque les permitiría ver las conexiones entre los diferentes países europeos, reflexionar sobre sus similitudes y, al mismo tiempo, reconocer y valorar sus diferencias. Otro de los objetivos fundamentales de "Zoociety" fue fomentar un espacio de conocimiento intercultural que ayudara a los participantes a comprender mejor las problemáticas comunes a nivel europeo, así como los retos específicos que enfrentan cada uno de los países. Nos planteamos preguntas que abrieron el diálogo entre los jóvenes. Nos interesaba provocar un pensamiento crítico sobre temas relacionados con Europa, la identidad nacional, la convivencia social y la solidaridad, para que cada participante pudiera reflexionar sobre su propio papel en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. El proyecto tenía, por supuesto, una dimensión europea. La idea era que los jóvenes no solo conocieran otras realidades, sino que también pudieran compartir sus propias vivencias y visiones, enriqueciendo así su perspectiva sobre la Europa del siglo XXI. Sabíamos que este tipo de experiencias interculturales son fundamentales para sembrar las semillas de una convivencia más rica y diversa, una convivencia que sea capaz de integrar las diferentes identidades nacionales y culturales en un proyecto común. De hecho, uno de los logros más ambiciosos de este proyecto ha sido proporcionar a los jóvenes canarios la oportunidad de proyectar lo local en un contexto internacional. En muchas ocasiones, la realidad local de los jóvenes está marcada por la falta de visibilidad de su cultura y su historia a nivel global. Con este proyecto, queríamos darles una plataforma para compartir su identidad con el resto de Europa, fomentando la comprensión de que el respeto por las particularidades de cada pueblo es crucial para la construcción de una Europa unida y diversa. La idea de este proyecto no surgió de forma fortuita. Provenía de nuestra participación en un intercambio en el marco del Programa "Erasmus+" y, posteriormente, de nuestra implicación en una jornada informativa sobre DiscoverEU. En uno de los momentos clave del intercambio, debatimos sobre la posibilidad de continuar con el proyecto, planteando algo más ambicioso, con más participantes y nuevo. Pero fue DiscoverEU el que nos permitió darle forma a este nuevo proyecto, ampliando nuestras perspectivas y brindándonos la oportunidad de encontrarnos nuevamente algunos de los participantes de aquella actividad, en un contexto completamente nuevo y enriquecedor.