Les objectifs fondateurs de ce projet se déclinaient à plusieurs niveaux: - Au niveau des étudiants: développer des compétences transversales telles que l'adaptabilité, la confiance en soi, la capacité à prendre des décisions, mais aussi des compétences professionnelles comme la réflexivité ou l'aide à la prise de décision. L'ensemble de ces compétences permet une meilleure insertion sur le marché du travail et une meilleure qualité des soins auprès du patient. -Au niveau des formateurs et l'ensemble des personnels, par l'acquisition de connaissances et de savoirs faire à partir d'expériences à l'étranger, en renforçant les coopérations entre notre institut de formation et nos établissements partenaires. (projet via le consortium BMOUVE de la région Bretagne) - Au niveau de l'institut de formation: développer et promouvoir le projet aussi bien en interne qu'en externe, ce qui a entrainé une forte attractivité de notre institut de formation et un impact sur le recrutement grâce à l'importance accordé à l'ouverture européenne, l'interculturalité et les compétences linguistiques.