Le projet « We Make Art : Resignification des imaginaires collectifs à travers l’art comme outil de protection des droits humains et de la paix en période de crise » a été conçu pour offrir aux jeunes artistes et travailleurs de jeunesse une éducation en consolidation de la paix et en droits humains. Objectifs : Développer la compréhension des participants des concepts de paix, d’éducation à la paix, des droits humains et de l’éducation aux droits humains aux niveaux personnel, interpersonnel et institutionnel Renforcer les compétences des participants à concevoir, mettre en œuvre et évaluer une activité d’éducation à la paix ou aux droits humains en utilisant des outils et méthodes artistiques créatifs Explorer les liens entre l’éducation à la paix, l’éducation aux droits humains et l’art Renforcer l’identité européenne et créer une solidarité entre les jeunes à travers l’Europe Encourager les jeunes à agir en temps de crise pour promouvoir les valeurs communes et préserver l'esprit humain par l'art Renforcer le réseau YPA et promouvoir la paix et les droits humains à travers des outils artistiques
Nous avons postulé à ce projet pour répondre à l’urgence d’impliquer les jeunes dans la consolidation de la paix, l’inclusion sociale et l’engagement civique face à des défis mondiaux croissants. La guerre en Ukraine, les impacts durables de la pandémie et la montée des mouvements populistes menaçant les droits humains, la démocratie et l’état de droit ont accentué ces besoins. Nous avons reconnu que les jeunes, en particulier les artistes, ont un fort potentiel créatif pour construire des communautés résilientes et inclusives. En collaborant avec les membres du réseau YPAN, les organisations partenaires et les communautés locales, nous avons identifié quatre besoins majeurs : l’intégration, l’inclusion sociale, l’amplification des voix marginalisées et l’engagement civique. Ce projet visait à renforcer les organisations de jeunesse et à former les travailleurs de jeunesse à l’éducation à la paix et aux droits humains. L’objectif était de permettre aux jeunes de transformer leurs frustrations en actions constructives par l’art, l’inclusion sociale et la participation civique, créant ainsi des solutions durables aux défis actuels.