RAME - Le Radici del Mediterraneo II - Following Circe è un progetto ideato a partire dal bilancio positivo delle precedenti esperienze di scambio giovanile dei partner. Proprio da quelle esperienze si sono prefissati temi da trattare, target e obiettivi da raggiungere. La scelta di ricorrere al mito della Maga Circe ha permesso ai/alle partecipanti di esplorare e confrontarsi su un insieme di temi di grande attualità, legati alle trasformazioni portate dalla pandemia nelle nostre società, in particolare per i/le giovani. Teatro Ebasko e tutti i partner, dopo essersi confrontati in diverse riunioni sia durante lo scambio che nei mesi successivi, possono dirsi soddisfatti di aver raggiunto gli obiettivi prefissati. Attraverso quiz, dialoghi e confronti avvenuti sia con l’intero gruppo sia con i singoli partecipanti possiamo dire che è aumentata la consapevolezza dei giovani su questioni socialmente rilevanti e sono stati stimolati ragionamenti trasversali per genere, cultura ed età su temi come: questioni di genere, ecosostenibilità, salute mentale; è stato avviato un dialogo interculturale in grado di cogliere percezioni, esperienze, aspettative dei/delle giovani europe* sulle questioni proposte. Le organizzazioni si sono impegnate per 9 mesi nella realizzazione del progetto, mettendo a disposizione risorse umane formate per lavorare con e per i giovani, e allo stesso tempo rafforzando la propria capacità di lavorare in questo ambito. L’utilizzo del mito di Circe ha permesso di introdurre i temi dell’isolamento, della diseguaglianza di genere, dell’ecologia e delle arti performative, mentre il ricorso alle storie archetipiche ha permesso ad ogni partecipante di rintracciare e portare nel gruppo le proprie tradizioni, supportando l’avvio di un dialogo interculturale sull’identità europea, uno degli obiettivi specifici degli scambi giovanili. I laboratori condotti mediante l’utilizzo delle arti performative (teatro, danza, musica) hanno dato spazio ai/alle giovani coinvolti/e di sviluppare e acquisire abilità, in linea con gli obiettivi specifici previsti dal programma per gli scambi giovanili. In questo senso ogni giorno i/le giovani hanno avuto modo di sperimentare diverse tecniche all’interno dei laboratori e, al termine dello scambio, hanno arricchito il loro bagaglio di competenze professionali. Il progetto contribuisce agli obiettivi generali del programma Erasmus+ connessi alla promozione della collaborazione in materia di gioventù nell'ambito della strategia dell'Unione per la gioventù 2019-2027. In particolare lo scambio risponde all’obiettivo 5 - salute mentale e benessere, l’obiettivo 2 - parità di genere, l’obiettivo 10 - Europa verde sostenibile. Il metodo scelto per il riconoscimento dell’apprendimento non formale è lo Youthpass, che permette a ogni partecipante di pianificare il proprio percorso di apprendimento nelle tre aree dello sviluppo personale, dell’occupabilità e della cittadinanza e di (auto)valutare in che misura il progetto ha contributo al raggiungimento delle competenze chiave.