Crediamo nell'arte applicata al lavoro giovanile,: musica, danza e teatro sono apprezzate e radicate in tutte le culture e nel nostro partenariato producono ottimi risultati. Eravamo però consapevoli di un bisogno diffuso ed espresso dai destinatari del nostro progetto formativo "Art & Creativity as Tools for Youth" (formatori e youth-workers) di volersi aggiornare, apprendere nuove attività, nuovi laboratori, nuove metodologie di coaching e approcci interculturali dettati anche dal crescente numero di giovani di altri paesi che si trasferiscono in quelli del nostro partenariato e che spesso risultano essere i più vulnerabili e con minori opportunità. Volevamo realizzare questo progetto formativo anche perché molti dei futuri partecipanti, intorno alla fascia di età dei 30 anni, ancora non avevano trovato una stabilità finanziaria ed erano interessati al tema dell'imprenditoria sociale per conoscere nuove modalità e possibilità di lavoro. Corsi di formazione di questo tipo, (Training for trainers), in modalità interculturale e di dimensione europea, sono rarissimi e spesso esosi e non sono altrimenti accessibili ai nostri formatori/partecipanti. Inoltre il nostro corso di formazione è stato concepito e costruito sin dalla fase iniziale di pianificazione partendo dai nostri destinatari (formatori e youth-workers), dalle realtà degli 8 partner di progetto, con una chiara visione dei giovani beneficiari delle nostre associazioni (giovani generalmente dai 15 a 25 anni) e con un forte focus di inclusione per i più deboli, giovani con disabilità, migranti e giovani con minori opportunità. Pertanto i temi scelti sono stati: 1) "Creativity, Art & Culture" in quanto i partecipanti (formatori e youth-workers) e i giovani loro affidati ne sono amanti e fanno di danza, musica e teatro il fulcro dei propri interessi. Pur assediati da un consumismo asfissiante e la prospettiva di un lavoro, quando disponibile, 9-17 ben controllato e regolamentato, crediamo nelle arti come dimensione principale per la realizzazione di vita, come opportunità di crescita e di formazione, portatrice e divulgatrice di valori positivi e sani come bellezza, coralità, espressione e gioia. Vediamo la conoscenza, la condivisione e l'apprendimento di forme di arte e cultura come potenti strumenti aggregativi, produttori di crescita e armonia sociale. 2) "Quality and Innovation in Youth Work" dal momento che tutti gli 8 partner di progetto, attraverso dei questionari amministrati ai propri futuri partecipanti formatori e youth-workers, avevano riscontrato l'importanza e l'esigenza di nuove attività formative e metodi educativi. Il bisogno di aggiornarsi in un contesto europeo ci ha spinto verso l'acquisizione di nuove idee e energie nel lavoro giovanile. Sapevamo che le attività artistico-formative adottate nelle nostre realtà del partenariato, per quanto valide, potevano migliorare confrontandosi con altri artisti, educatori e formatori di teatro, danza e musica integrando ed espandendo l'offerta formativa ad una platea più ampia ed interculturale di giovani beneficiari. Creare una formazione così concepita è significato avere un tempo speciale e dedicato per fare da incubatori a molti di quei progetti, quelle idee e quelle intuizioni spesso accantonate o messe lì in attesa dai nostri partecipanti e dalle associazioni partner di progetto, che ora invece abbiamo portato alla luce e fatto crescere e sviluppare in tutta la loro creatività, lontani dalla routine quotidiana. 3) "Entrepreneurial learning - Entrepreneurship education" perché all'interno del nostro partenariato è un aspetto molto importante, di medio e lungo termine, su cui lavora da tempo il nostro staff, i partecipanti a questo progetto. Poche persone dedite all'arte e al lavoro artistico con i giovani riescono a godere di contratti a tempo indeterminato: la maggior parte ancora arrancava in contratti temporanei e in lavori a progetto per cui è stato molto importante acquisire competenze e conoscenze di imprenditoria sociale e ristrutturare la propria dimensione lavorativa. Formarsi e aggiornarsi, in un contesto internazionale, ha permesso di migliorare la propria occupazione e passione artistica sposando al meglio la propria etica sociale e l'educazione dei giovani attraverso l'arte. In sintesi i nostri obiettivi sono stati: 1) potenziare le competenze artistico-educative dei partecipanti (formatori e youth-workers) per permettere loro una crescita personale, sociale e professionale; 2) promuovere attraverso l'arte la diffusione di valori sani quali la bellezza, la solidarietà ed il bene comune; 3) utilizzare l'arte, e più specificamente musica, danza e teatro, come strumenti di educazione non-formale; 4) facilitare l'ideazione, la conduzione e la valutazione di nuove attività giovanili di natura artistica da parte dei partecipanti; 5) migliorare e moltiplicare attività, iniziative e il lavoro giovanile nel partenariato; 6) potenziare visibilità e disseminazione del nostro lavoro