Il progetto CUTE è un modello di formazione orientato a ridurre il mismatch tra formazione ed inserimento professionale nei territori ad alto tasso di disoccupazione giovanile. Il principale obiettivo è stato quello di potenziare le green e digital skills di giovani under 30 ed accelerare il processo di ingresso nel mondo professionale, avvicinandoli alle reali esigenze richieste dalle aziende impegnate nella transizione verso la neutralità climatica. Il progetto CUTE mediante il suo modello di formazione comunitaria ha previsto: - workshop di apprendimento non formale in aula, in cui i giovani under 30 NEET si sono formati su specifiche verticali di competenza (green e digital skills) attraverso la predisposizione di un piano di sviluppo urbanistico per lo sviluppo di una città sostenibile, implementata dalle soluzioni proposte dal comunità energetiche. - lo sviluppo di una piattaforma digitale di e-learning con libero accesso a diversi videocorsi ed entrare in contatto con le aziende partner, al fine di facilitare l’incontro tra domanda e offerta di lavoro. - la creazione di un network di stakeholders, professionisti e giovani interessati alle tematiche trattate dal progetto.
Il progetto CUTE si è posto l'obiettivo di potenziare le competenze green e digital dei giovani partecipanti, principalmente under 30 NEET, al fine di rendere il loro profilo più appetibile per il mercato del lavoro attraverso lo sviluppo di una piattaforma e-learning. Al contempo, il progetto si è proposto di accelerare la transizione ecologica dei Paesi coinvolti stimolando l'interesse verso le tematiche ambientali e la digitalizzazione dei servizi a favore della lotta ai cambiamenti climatici. In tal senso, sono stati raggiunti gli obiettivi cruciali prefissati: - giovani under 30 NEET hanno beneficiato di un percorso formativo innovativo e strutturato dall’esperienza condivisa di due enti: sono state trasmesse green e le digital skills mediante un format innovativo, puntando su due competenze chiave per i giovani che hanno interesse ad entrare nel mondo del lavoro attuale. - I membri delle organizzazioni e gli educatori hanno condiviso il know how e le tecniche di formazione su green e digital skills e di sviluppo informatico di una piattaforma di e-learning. L'ulteriore necessità raggiunta è stata quella di far incontrare giovani talenti con le aziende impegnate nella transizione ecologica che si sono avvicinate al progetto.