Aplikacja do projektu Erasmus+ była podyktowana obiektywnymi wymaganiami stawianymi zarówno uczelniom wyższym, w tym także niepublicznym, co do wzrostu umiędzynarodowienia i jakości procesu kształcenia wraz z komponentem studiów zagranicznych, ale także jako najlepsze narzędzie do wprowadzania pozytywnych zmian w stele ewoluującą i dostosowującą się do wymagań rynkowych uczelnię wyższą. Można powiedzieć, że podświadomie, większość naszego środowiska akademickiego uważa za celowe wspieranie różnorodnych form współpracy zagranicznej na poziomie studentów i pracowników naukowych i administracyjnych, jednak ich realizacja wymaga bardzo często poprawy standardów jakości obsługi lub oferty, co zazwyczaj spotyka się z licznymi oporami natury organizacyjno - budżetowej. Umiędzynarodowienie jest nam potrzebne do zapewnia ciekawej oferty kierunków studiów ale także zaoferowanie procesu studiów na europejskim poziomie. Większa liczba mobilności realizowana w kolejnych lata programu Erasmus+ będzie uzależniona od utrzymania standardów opisanych w założeniach nowej strategii rozwoju uczelni oraz w szczegółowych wytycznych do programu. Poprawa umiędzynarodowienia uczelni była jednym z powodów na zmianę strategii oraz organizacji stanowiska koordynatora Erasmus+ realizującego ten program na MANS. Wyjazdy zagraniczne powinny zapewniać ich uczestnikom poprawę ich umiejętności językowych, umożliwić kontakt z zagranicznymi ośrodkami naukowych, ich metodami i środkami dydaktycznymi, umożliwić nawiązanie i utrzymanie kontaktów naukowych w perspektywie dalszej kariery naukowej i prowadzonych badań i prac naukowych,. Program Erasmus powinien stanowić podstawę rozwoju współpracy międzynarodowej naszej uczelni, stanowić też zaplecze do rozwijania innych projektów międzynarodowych w przyszłości, regulować zasady i standardy jakości usług oferowanych studentom oraz promować wartości współpracy i włączenia wszystkich studentów i wykładowców. Konieczność uwzględnienia wymogów programu Erasmus+ sprawił, że również w strategii rozwoju wskazano obszary będące szczególnie ważne dla uczelni, dlatego w ostatnich semestrach większa liczba studentów i wykładowców składa do nas swoje formularze aplikacyjne. The application to the Erasmus+ project was dictated by the objective requirements placed on both higher education institutions, including non-public ones, in terms of increasing the internationalisation and quality of the educational process with a study abroad component, but also as the best tool for introducing positive changes to a steadily evolving and adapting higher education institution. It can be said that subconsciously, most of our academic community finds it expedient to support various forms of foreign cooperation at the level of students and academic and administrative staff, but their implementation very often requires an improvement in the quality standards of the service or the offer, which is usually met with a lot of resistance of an organisational and budgetary nature. We need internationalisation to provide an interesting range of courses, but also to offer the study process at a European level. More mobility in the next years of the Erasmus+ programme will depend on maintaining the standards described in the new university development strategy and in the detailed guidelines for the programme. Improving the internationalisation of the university was one of the reasons for changing the strategy and the organisation of the Erasmus+ coordinator position implementing the programme at MANS. Trips abroad should provide participants with the opportunity to improve their language skills, to have contact with foreign research centres, their teaching methods and resources, and to establish and maintain scientific contacts with a view to a further academic career and ongoing research and academic work. The Erasmus programme should form the basis for the development of international cooperation of our university, also provide a base for the development of other international projects in the future, regulate the principles and quality standards of services offered to students and promote the values of cooperation and inclusion of all students and lecturers. The need to take into account the requirements of the Erasmus+ programme has also led to the development strategy identifying areas of particular importance to the university, which is why more students and lecturers have been submitting their application forms to us in recent semesters.