PROBLEMA Exclusão social dos jovens da esfera social, cívica e democrática devido ao desconhecimento das oportunidades de capacitação e desenvolvimento humano. Este problema adveio de um conjunto de fatores e afeta os jovens e aqueles que, direta e/ou indiretamente, intervêm e/ou lidam com os mesmos. a) Jovens Quando os jovens não se envolvem ativamente na vida social, cívica e democrática, seja por desconhecimento, desinteresse e/ou desinformação, as consequências são claras ao longo do seu percurso pessoal, social, profissional e cultural. Em termos: - Pessoais: desmotivação, sem perspetiva futura e sem capacidade de compreensão da sua ambição e talento, uma vez que não exploram as possibilidades e não conseguem filtrar aquilo com o que mais ou menos se identificam; - Sociais: desconexão com a comunidade, incapacidade de inclusão nas dinâmicas e ausência de perceção da sua importância e valor enquanto cidadãos, uma vez que os jovens não se envolvem e não se capacitam para compreender as necessidades comuns e não arriscam em definir soluções; - Profissionais: jovens não conseguem aferir as suas áreas de interesse e de investir sobre as mesmas, tornando-se pouco empreendedores e resilientes; - Culturais: jovens sem conhecimento da identidade, cultura e diversidade europeia, desligados do outro e sem predisposição para enfrentar novos desafios que os obrigue a sair da zona de conforto. b) Técnicos de juventude (TJ) A exclusão dos jovens dificulta o trabalho dos TJ e põe em causa a capacidade de resposta ajustada aos problemas e necessidades reais que estes enfrentam. Por exemplo, sem envolvimento por parte dos jovens, os TJ não conseguem: - Estabelecer relação de proximidade e, por consequência, compreender os problemas, necessidades, expectativas, ambições e interesses de cada grupo; - Estruturar ações orientadas para a resposta aos mesmos; - Criar uma ponte saudável entre os jovens e a comunidade (incluindo agentes e entidades); - “Agarrar” os jovens e acompanha-los no processo de descoberta e de exploração do seu futuro. c) Associações ativas e comprometidas com a mudança juvenil Caso os jovens não se comprometam em investir em si e na sua capacitação, as associações terão dificuldade acrescida em compreender qual o seu papel na concretização das prioridades e estratégias europeias, assim como em concretizar as ações no terreno, em alcançar os jovens e em melhorar, dia após dia, o seu trabalho. Por isso, em muitos casos, vemos a estagnação do trabalho das associações que, sem trabalho conjunto com os jovens, não alcançam os seus objetivos e não dão um passo seguinte no seu percurso. d) Comunidade Tal como expresso anteriormente, os jovens são parte essencial do futuro. É deles que depende a mudança de paradigmas, de pensamentos e de comportamentos de gerações futuras. Quando os jovens não procuram as oportunidades e a informação, quando não se interessam pela vida social, cívica e democrática e quando não pretendem explorar as oportunidades existentes e, com as mesmas, ganhar novos conhecimentos e experiências, estão a limitar a evolução da comunidade (a sua e a europeia) e a estagnar uma adaptação ao futuro. Esta limitação será visível, p.e., na incapacidade de: - Expor a sua visão, opinião e argumentar; - Defender os valores sociais europeus e de questionar e procurar soluções para causas comuns; - Identificar problemas, de trabalhar em conjunto e de assumir um papel ativo e responsável pela mudança; - Transferir o seu valor para a comunidade e de dar a conhecer o seu papel e as suas competências; - Adotar atitudes empreendedoras e, com elas, permitir uma melhoria na comunidade; etc. NECESSIDADES - Impulsionar o envolvimento, a ligação e a capacitação dos jovens na esfera social, cívica e democrática, de modo a promover a sua inclusão social; - Promover as oportunidades assertivas para a capacitação e desenvolvimento pleno dos jovens, mediante o reconhecimento dos seus interesses e ambições; - Promover as oportunidades assertivas para a capacitação e melhoria do trabalho dos TJ, mediante a especialização e a transferência de know-how e experiências; - Promover a criação de redes colaborativas, mediante o apoio e incentivo ao desenvolvimento de ações juvenis; - Sensibilizar e disseminar as estratégias e prioridades europeias no âmbito da juventude, coresponsabilizando cada um na consolidação de uma comunidade europeia fortalecida. OBJETIVOS - Desenvolvimento de ações e atividades com foco na inclusão social dos jovens, na capacitação e na participação social, cívica e democrática; - Capacitação dos jovens através do desenvolvimento de competências e experiências múltiplas, ajustadas e apelativas; - Capacitação dos técnicos de juventude através do desenvolvimento de competências e experiências que se traduzam na melhoria do trabalho jovem; - Criação de redes colaborativas em prol do aumento e melhoria das ações juvenis; - Sensibilização e disseminação das estratégias e prioridades europeias na juventude.