Günümüz dünyasında göç hareketleri oldukça yoğun bir şekilde yaşanmakta ve artarak devam etmektedir. Ülkemizde 100 den fazla çeşitli ülkelerden gelerek yüksek öğrenim gören 300 binin üzerinde uluslararası öğrenci bulunmaktadır. Ancak ülkemizde sayıları giderek artan uluslararası öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca birçok sorunla karşılaştıkları görülmektedir. Avrupa Birliği 2019-2027 Gençlik Stratejisi ise, gençlik stratejisinin katılım ve güçlendirme alanında ele aldığı görülmektedir. Bu konuda gençlere daha iyi imkanlar sunulması, gençlerin aktif vatandaşlık bilincini geliştirmesi ve gençler arasında dayanışma bilincinin güçlendirilmesi öne çıkmaktadır. Gençlere yönelik uygulanması planlanan politikaların, gençler arasında birlikte karar vererek şekillendirildiği politikalardan oluşması çok önemlidir. Ayrıca gençlerin sorunlarını yine özne olarak kendilerinin dile getirmesi gençlerin aktif katılımlarını destekleyecektir. Proje süresince yapılması planlanan 3 adet workshop ta gençlerin ihtiyaçlarına yönelik olarak tespitler yapılmış ve yapılan bu tespitler Ankara'da gerçekleştirilen zirve toplantısında sunulmuştur. Bu proje öncelikle uluslararası öğrencilerin karşılaşmış oldukları problemlerin kendileri tarafından tespit edilmesini amaçlamaktaydı. Yine bu proje uluslararası öğrencilerin karşılaşmış oldukları problemlere ilişkin çözüm önerilerinin Türkiye'de karar alıcı konumunda bulunan kişilere ve kurumlara ulaştırmayı amaçlamaktaydı. Ayrıca proje etkinliklerinde hem göçmen öğrenciler hem de yerel öğrenciler bir araya getirilerek bir kaynaşma ortamı sağlanması amaçlamaktaydı. Proje ortakları olan Harran Üniversitesi Türkiye'de en fazla Suriye uyruklu uluslararası öğrencinin öğrenim gördüğü üniversitedir. Harran Üniversitesi'nde toplam 3311 ve diğer ortak kurum olan Kastamonu üniversitesinde ise 2736 uluslararası öğrenci öğrenim görmektedir. Ayrıca koordinatör kurumun bulunduğu il olan Ankara ise İstanbul'dan sonra uluslararası öğrencilerin en fazla bulunduğu ildir. Dolayısıyla buralarda yapılması planlanan etkinlikler sonucunda ortaya çıkan politika metni uluslararası öğrencilerin karşılaşmış oldukları problemleri ve çözüm önerilerini yansıtması planlanmaktaydı. Ortaya çıkan politika metni hem paydaş kurumlar tarafından (Harran Üniversitesi, Kastamonu Üniversitesi, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi) uluslararası öğrencilere ilişkin politika üretilirken kullanılması hem de Ankara'da yapılması planlanan zirve toplantısında bu politika metni ilgili kurum ve kuruluşlara karar verme aşamasında yardımcı olması amaçlanmaktaydı.