Proiectul “Growing up green” promoveaza un stil de viata durabil prin intermediul dezvoltarii deprinderilor ecosociale. Acest tip de educatie are ca scop familiarizarea elevilor cu natura si problemele socio-economice cauzate de schimbarile climatice, dar si cu modalitati de imbunatatire a raspunsului la acestea. Obiectivele principale ale proiectului au fost: O1 - Dezvoltarea capacitatii celor 3 organizatii partenere de a adapta predarea disciplinelor prin studii sociale interdisciplinare ale proiectelor care incorporeaza abilitatile tuturor celorlalte materii pentru a oferi educatie de calitate privind schimbarile climatice si pentru protectia mediului la nivel de scoala; O2 – Integrarea in curriculum a unei abordari didactice multi-senzoriale pentru a oferi schimbari climatice si educatie pentru mediu, care sa fie integrata prin vizite saptamanale la laboratorul de stiinta al scolii si excursii regulate pe teren in fiecare dintre cele 3 scoli partenere; O3 - Oferirea de motivatie si resurse pentru cel putin 120 de elevi cu oportunitati reduse, migranti, romi si/sau cu dizabilitati din cele 3 institutii de invatamant in ceea ce priveste rezolvarea diferitelor mijloace de reciclare a materialelor.
Proiectul a fost conceput ca raspuns la doua crize majore interconectate: criza climatica si cea de mediu, care ameninta viata si bunastarea oamenilor la o scara globala fara precedent. Scoala coordonatoare este situata in unul dintre cele 6 judete afectate de Fondul de Tranzitie Justa, o zona cu extractii de titei care se confrunta cu necesitatea de a gasi solutii si noi oportunitati odata cu inchiderea minelor. Turcia si Grecia, tari partenere in proiect, sunt frecvent afectate de valuri de caldura intense care provoaca incendii devastatoare si seceta prelungita. Scolile au un rol esential de jucat, devenind modele de bune practici de durabilitate si inspirand elevii spre un comportament responsabil in privința protecției mediului. Sistemele educationale europene au nevoie de o integrare verticala mai puternica a politicilor de mediu. Institutiile partenere au stabilit o strategie comuna pentru a dezvolta abilitatile elevilor, a-i sensibiliza pe diverse teme si a-i stimula sa se implice activ in initiative de mediu in comunitate. Ne-am dorit cooperarea cu institutii din diverse tari europene pentru a construi un viitor durabil care favorizeaza protectia biodiversitatii si refacerea ecosistemelor naturale.