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Storytelling in museums

2022-3-IT03-KA152-YOU-0000975422022Mobility of young peoplefinalized
Countries: IT|CZ|GE|TR · Grant: €17,015
Digital skills and competencesCreativity, arts and cultureKey competences development

Objectives

Lo storytelling è uno degli strumenti più potenti a nostra disposizione. Abbiamo tutti un amore innato per le storie e queste ci danno insegnamenti sulla vita, su noi stessi e sugli altri. Lo storytelling è un modo unico per le persone di sviluppare comprensione, rispetto e apprezzamento per le altre culture: le storie ci consentono di esplorare le nostre radici culturali, di conoscere culture diverse, di entrare in empatia con persone/luoghi/situazioni non familiari, di offrire approfondimenti su diverse tradizioni e valori, aiutandoci così a considerare nuove idee, a rivelare differenze e punti in comune tra le culture di tutto il mondo, fornendo un ponte tra di esse. Le storie promuovono inoltre una sensazione di benessere e relax, aumentano la volontà delle persone di comunicare pensieri e sentimenti, le loro competenze verbali, incoraggiano la partecipazione attiva, l'uso dell'immaginazione e della creatività, la cooperazione e le capacità di ascolto. Pertanto, abbiamo voluto fornire ai partecipanti un filo conduttore che possa aiutare a unire le culture attraverso lo storytelling come modalità di integrazione e cooperazione e creare uno spazio in cui i giovani possano sperimentare approcci e metodologie dell'educazione non formale attraverso lo storytelling. Con questo progetto abbiamo voluto anche accrescere la capacità dei giovani di utilizzare diversi strumenti digitali utili per il proprio sviluppo personale e nella vita professionale, competenze digitali che possano inoltre facilitare la loro vita quotidiana e i processi per realizzare le loro idee. È stato chiesto loro di condividere le loro conoscenze degli strumenti disponibili per creare contenuti con il gruppo, conoscenze che sono state poi da loro utilizzate per dare vita ai loro prodotti finali. La metodologia utilizzata per acquisire queste nuove competenze si è basata sull'apprendimento peer-to-peer, poiché è stato chiesto loro di fare ricerche durante i workshop e poi di condividere il lavoro svolto con il resto dei partecipanti. Nell’ultimo decennio imprenditori e hr hanno iniziato a valorizzare il potenziale di una mentalità creativa. La maggior parte degli esseri umani è più ricettiva nei confronti delle storie piuttosto che di fatti o dati poiché le storie ci aiutano a relazionarci, a entrare in empatia e a ricordare: pertanto, sempre più aziende riconoscono l’importanza dello storytelling e investono in esso. Infine, la recente rivoluzione digitale ha influenzato la definizione stessa di cultura, includendo la tecnologia digitale come supporto per i contenuti culturali e come mezzo di produzione, distribuzione, promozione e monetizzazione. I nostri obiettivi erano quindi quelli di aumentare la riflessione critica, le capacità di integrazione e cooperazione attraverso lo storytelling, di promuovere la creatività tra i giovani come strumento per l'autosviluppo personale e di future capacità lavorative, esplorare lo storytelling come approccio educativo specifico e la sua connessione con l'educazione non formale, e accrescere la capacità dei giovani di utilizzare gli strumenti digitali grazie al confronto con altri provenienti da diversi paesi.

Project partners (4)