L'intento del progetto SHUCEDE era quello di innovare e modernizzare il lavoro giovanile attraverso l'applicazione della Metodologia del Social Design Thinking, un approccio iterativo che si concentra sulla comprensione profonda degli utenti per i quali si progettano prodotti o servizi. Questo processo aiuta a osservare e sviluppare empatia con l'utente finale, stimolando la riflessione critica su problemi, presupposti e implicazioni. Il Design Thinking si rivela particolarmente efficace nell'affrontare problemi mal definiti o sconosciuti, riformulando le questioni in modi centrati sull'essere umano, generando molteplici idee in sessioni di brainstorming e adottando un approccio pratico nella prototipazione e nel testing. Inoltre, il Design Thinking incoraggia la sperimentazione continua: schizzi, prototipi, test e sperimentazione di concetti e idee. Il Social Design Thinking, in particolare, è un approccio sistematico in cinque fasi alla risoluzione di problemi sociali, che applica il Design Thinking ai bisogni umani, unendo lo sviluppo del capitale umano e sociale con nuovi servizi e processi. Le organizzazioni giovanili hanno la necessità di formare i propri operatori giovanili, leader, attivisti e volontari in questo ambito per massimizzare l'impatto delle loro iniziative. Il progetto SHUCEDE, quindi, mirava a supportarle in questo processo. Dopo aver applicato le metodologie di coaching sul Design Thinking apprese presso l'Università di Bologna (Alma Mater Studiorum) in un progetto pilota di APG, abbiamo constatato che il Social Design Thinking può migliorare notevolmente la qualità del lavoro giovanile e modernizzare i nostri progetti sociali, confermando quanto mostrato in "Design Thinking for Social Innovation" di Tim Brown e Jocelyn Wyatt. SHUCEDE è un programma basato sul coaching in cui i partecipanti, divisi in gruppi, affrontano una sfida sociale e cercano di risolverla applicando tutti i passaggi del processo di Design Thinking con l'obiettivo di apprendere e condividere le metodologie con i propri volontari e reti. Gli obiettivi specifici del progetto erano: -Innovare e modernizzare il lavoro giovanile mediante l'implementazione della Metodologia del Social Design Thinking. -Modernizzare il lavoro giovanile attraverso la cooperazione internazionale e la rete di contatti tra i partner, nonché condividendo le risorse con gli stakeholder del consorzio. -Migliorare le competenze trasversali e le competenze ICT dei lavoratori giovanili, coinvolgendoli in attività digitali che utilizzano contenuti e strumenti digitali per il social design. -Migliorare le competenze di social design in generale dei lavoratori giovanili, leader giovanili, attivisti e volontari. -Sviluppare un mindset di design thinking, aumentando la fiducia dei lavoratori giovanili nel lavorare con problemi sconosciuti e complessi, basandosi sull'effetto dell'abduzione come descritto da Doug Lovallo.