A Associação Histérico - Associação de Artes é uma associação juvenil que surgiu com o objetivo de dotar, diariamente, os jovens de competências para que estes se tornem mais ativos e conscientes no seu papel na sociedade Europeia, enfatizando a importância da diversidade cultural e a inclusão de pessoas com menos oportunidade para alcançar uma sociedade mais integrada. O projeto LESS IS (NOT) MORE teve a participação de jovens que por diversos motivos sociais e económicos não teriam a possibilidade de integrarem projetos desta estrutura. Durante a sua atividade e ao longo dos seus mais de 10 anos de história, a Histérico - Associação de Artes desenvolveu diariamente um trabalho de inclusão e desenvolvimento de capacidades nas gerações jovens da cidade do Fundão e comunidades da região. Através de atividades de educação informal e não formal, a organização cria várias atividades onde possibilita a inserção de jovens em grupos culturais relacionados com artes e teatro com objetivo de desenvolver diversas competências. Dentro da estrutura da LESS IS NOT MORE encontramos soluções para vários desafios a que a geração mais jovem está implicada, indo ao encontro das prioridades para 2021-2027 para o Fundo Social Europeu Mais (FSE+). Abordar os desafios que estão ligados com os objectivos do programa Erasmus + e com as prioridades da Agência Nacional: Incentivar os jovens a serem membros ativos na sociedade; Incentivar a compreensão mútua entre jovens de diferentes países e melhorar os conhecimentos, aptidões e competências dos jovens. Durante o desenvolvimento do projeto, foram estabelecidos os seguintes desafios como resposta aos objetivos acima descritos. Promover a participação Ativa dos jovens: Planeamento da estimulação pessoal dos participantes com o objetivo de criar e favorecer a geração juvenil europeia, jovens mais ativos, conscientes da realidade, papéis que representam e os direitos dos mesmos. A nossa principal intenção é que os jovens compreendam a importância que desempenham na sociedade e a necessidade que têm de encontrar soluções para os problemas que enfrentam diariamente, neste caso usando as artes como ferramenta para perceberem a importância das ferramentas usadas nas artes performativas e transpor as mesmas para o processo de integração. Incentivar à compreensão mútua entre os jovens de diferentes países: Neste aspecto, colocamos as artes performativas como meio de comunicação capaz de interligar todos os participantes, independentemente da sua cultura ou local de origem. O nosso objetivo foi a criação de um cenário onde todos os participantes pudessem compartilhar e aprender de forma tolerante e respeitadora. Neste desafio consideramos o factor multicultural como uma mais-valia para a geração de novas oportunidades e de partilha de experiências. Melhorar os conhecimentos, aptidões e competências dos jovens: O nosso objetivo foi a transmissão de conhecimentos técnicos, aptidões e competências sobre dinâmicas de grupo e os benefícios que o trabalho de grupo tem na obtenção de melhores resultados. Foi também projetado o trabalho sobre capacidades cívicas, sociais e interculturais nos jovens para promover uma maior integração das dinâmicas de grupo. De modo a tornar este projeto sublime, conseguimos que os jovens compreendessem a importância que desempenham na sociedade realçando a necessidade de procurar soluções para os problemas que enfrentam diariamente. Conseguimos que as artes performativas fossem um meio de comunicação onde os participantes, independentemente da sua cultura ou origem, se pudessem interligar. Consideramos o factor multicultural como uma mais-valia para a promoção da veia artística de cada participante, bem como a partilha de novas experiências. Sendo um projeto de raiz artística, o nosso objetivo foi a transmissão de conhecimentos técnicos, aptidões e competências sobre dinâmicas de grupo e os benefícios que o trabalho de grupo tinha na obtenção de melhores resultados. Foi também projetado o trabalho sobre capacidades cívicas, sociais e interculturais nos jovens para promover uma maior integração das dinâmicas de grupo. Além do conhecimento técnico, incentivamos os jovens na procura de novas formas de resolução de problemas comuns na sociedade. Desta forma, promovemos a criação de um espaço temporal onde os jovens pudessem amadurecer pessoalmente para que se tornassem parte de um modelo de sociedade mais justo e inclusivo. A preparação de todo o projeto, formas de transmissão de conhecimento e atividades desenvolvidas foi possível através de um diálogo e cooperação direta na rede de parceiros.